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. 민주주의 행정이념 : 민주성
1. 책임성
2. 대표성
3. 정치적 중립성
4. 사회적 형평성
나. 합리주의 행정이념 : 합리성
1. 합법성
2. 경제성
3. 능률성
4. 효과성
다. 민족주의 행정이념 : 자주성
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1. 용구적 문화, 규범적 문화, 가치적 문화
2. 경험적 인지문화, 심미적 표출과 감상의 문화, 평가적 규범 문화
3. 안정된 문화, 불안정된 문화
4. 기층문화, 표층문화, 중층문화
IV. 접근방법의 활용
V. 문화통합 과정에서의 필요조건
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지방정부의 재정잉여 및 비축의 증가와
또한 이러한 기능을 수행하기 위한 지방정부의 행정유지 관리적 재정수요 증가 지방과 도시
지방자치의 의의와 특성
지방행정의 의의, 이념, 형태
지방행정학의 연구방법
행정환경과 수요
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수행하기 위한 지방정부의 행정유지 관리적 재정수요 증가 1 소개
지방자치와 지방행정의 개념과 요소; 목적과 이념; 과목의 특징
2 지방행정 일반이론
의의, 존재형태, 이념; 지방행정의 연구대상과 범위, 연구방법, 행정환경과 수요
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법적인 차원에서 전통적 행정학과 새로이 대두되는 이론을 어떻게 조화시키고 통합하느냐에 있다. 그리고 한국행정학의 발전을 위하여 필요한 토착화의 노력은 외국이론의 정확한 소개, 행정현상에 대한 정보의 축적, 비교연구의 확대, 연구
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대한 논쟁
2.1 기획의 발달
2.2 기획에 대한 찬반이론
3. 교육기획의 과정
3.1 교육기획의 일반적 과정
3.2 학교 교육계획의 과정
3.3<교육기획 과정 입문>에 의한 과정
4. 교육기획의 원리와 접근방법
4.1 교육기획의 원리
4.2 교
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평가
1. 해결 대안의 도출
1) 해결대안 탐색을 위한 체크리스트
2) 해결대안 도출의 방법
(1) 유형인식과 일치
(2) 벤치마킹
(3) 브레인스토밍
(4) 델파이 기법
2. 해결대안 도출 이후의 고려 사항
1) 창의성 촉진
2) 지속저인 자가진단
3. 해
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비교 연구", 건국대학교 석사논문,1993 弟 1 章 서 론
弟1節 연구의 목적
弟2節 연구의 범위와 방법
弟 2 章 세계 유아교육의 실제
弟1節 교육목표 및 교육내용
弟2節 유아교육체제와 관련법규
弟3節 교
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대한 측정방법. 산출을 측정하기 위해 투입을 활용하면 투입 대비 산출의 비율에서는 효율에 관한 유용한 정보를 거의 얻을 수 없다.
-서비스의 효율을 측정하기 위해 네 종유의 비교법 사용
①동일한 기관의 과거 수행과의 비교 ②다른 유사
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대한 측정방법. 산출을 측정하기 위해 투입을 활용하면 투입 대비 산출의 비율에서는 효율에 관한 유용한 정보를 거의 얻을 수 없다.
-서비스의 효율을 측정하기 위해 네 종유의 비교법 사용
①동일한 기관의 과거 수행과의 비교 ②다른 유사
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