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독일의 학교 교육
3. 프랑스의 학교 교육
1) 학습 부진아에 대한 학교의 책임있는 교육
2) 학생들의 학습을 전적으로 책임지는 학교 교육
3) 공교육 주도의 다양한 특기적성 프로그램
Ⅸ. 향후 학교교육(공교육)의 과제
Ⅹ. 결론 및 제언
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한국개발연구원, 전게서, p.81.
4) 중앙일보한겨례 신문기사
5) 독점규제와 공정거래에 관한 법률 개론 - 이 동 식 -
「도서출판행정경영자료사」 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 독과점이란 무엇인가?
○ 독과점의 폐혜
○ 독과점 규제의 목적
1)현
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한국인권 50년」
3. 국가보안법이한강의기적을만들었다 / 월간조선지음 / 월간조선편집부옮김 / 2004
4. (논문)국가보안법폐지론 / 경상대학교 법학연구소 / 이창호 / 2004
5. (논문)국가보안법의기본문제 / 대한지방행정공제회 / 2004 Ⅰ.문제의
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독일의 신고전주의
3. 절충주의(Eclecticism) 건축
1) 발생배경
2) 특성
3) 프랑스의 절충주의 건축
4) 영국의 절충주의 건축
5) 독일의 절충주의 기본
Ⅲ. 근세(근세시대)와 근세교육
1. 주일학교의 개교
2. 연합운동의 시작
3. 근세 후기와 현
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비교하여 볼 때 호적업무를 담당하는 부서의 인원은 부족하다고 한 응답이 70.4%에 달하고 있다.
51) 위의 「설문지 분석결과」에 의하면 호적사무의 처리에 전산을 이용한다고 한 응답이 36.5%, 일부만 이용한다고 응답이 48.7%를 차지하여 전산
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행정대학원, 석사학위논문, 2005
- 한선영, 저출산의 원인과 대책에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 육아휴직제도의 가치
Ⅲ. 육아휴직제도의 실효성
Ⅳ. 육아휴직제도와 가족친화적정책
Ⅴ. 육아휴직제도의 문제점
1. 자녀 연령의 제한
2.
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한국, 독일, 일본의 노인장기요양보호제도 비교연구(최문경 2006)
- 노인장기요양보험제도의 쟁점사안에 관한 연구(김홍환 2007.8) Ⅰ.서 론
Ⅱ.노 인 장 기 요 양 보 험 정 책 의 개 관
Ⅲ.정 책 환 경 파 악
Ⅳ.F A C 연 구
Ⅴ.제 약 조 건
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지역간 격차
2. 연령별 격차
3. 교육수준별 격차
3. 교육수준별 격차
5. 소득수준별 격차
6. 성별 격차
7. 외국의 정보격차 현황
Ⅵ. 독일의 정보격차 사례
Ⅶ. 정보격차 해소를 위한 추진계획
Ⅷ. 정보불평등 해소 방안
참고문헌
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한국, 독일, 일본의 노인장기요양보호제도 비교연구(최문경 2006)
- 노인장기요양보험제도의 쟁점사안에 관한 연구(김홍환 2007.8) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 노인장기요양보험정책의 개관
1. 의 의
2. 목 적
3. 노인장기요양보험제도의 시행일
4
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독일의 중소기업 기술혁신체제 , 중소기업청
4. 중소기업 정보화 촉진방안에 관한 연구, 한국전산원
5. 일본 중소기업 정책의 변화, 삼성경제연구소
6. 한·일 중소기업 지원 대책에 관한 비교연구
7. 중소기업의 금융지원제도 개선 방안에 관
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