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전문지식 47,915건

개발이 더욱 필요하다. 바. G.S.P 프로그램을 활용하기 위하여 수학교사 자신의 연수 및 전문성 신장이 필요하다. 참 고 문 헌 1. 고상숙, Problem solving using computer : A case study, 대한수학교육학회 논문집, 제7권 제1호, pp259~277, 1997 2. 교육부, 수학
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  • 등록일 2011.12.20
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교육과학사 KERIS한국교육학술정보원 : ICT 활용교육 장학지원 요원 연수교재 교육자료TM, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. GSP의 특징 Ⅲ. GSP의 내용 Ⅳ. GSP의 효과 Ⅴ. GSP활용수업(학습, 교육)의 실제 1. 학습준비 1) 선수학습 요소 및 기능 2) 교사
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  • 등록일 2010.04.14
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2. SAT(Scholastic Aptitude Test) 및 ACT(American College Testing) 시험 3. 미국의 대학입학전형 Ⅶ. 대학입시제도(대입제도)의 해결 과제 1. 교육개혁의 기본방향 변화 2. 입시 지옥으로부터의 해방 3. 대학 입시에서의 대학의 자율성 4. 학교의 개혁
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  • 등록일 2011.07.05
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교재 연구가 절실히 요청되는 교과이다. 참고문헌 ◈ 강화여자종합고등학교, 제7차 교육과정에 따른 학생 교과목 선택제 이수 모형 연구, 2000 ◈ 새터교육도서 개발팀, 70일간의 수학여행, 새터, 2000 ◈ 신동선 외 1인, 맥시마 수학Ⅰ, 서울 : 동
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  • 등록일 2011.03.19
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교육과정을 교육의 과정(過程) 또는 심지어 교육과정(敎育過程)으로 바꾸어 쓰는 경우가 있지만 이것은 옳지 않다. (교육의 과정과는 달리, 교육과정은 교육학의 전문용어이다.) 참고문헌 * 강시중, 수학교육이론, 서울 : 교육출판사, 1992 * 박
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  • 등록일 2010.02.11
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논문 328건

2). 211~225. Ⅰ 서론 1. 연구의 목적 및 필요성 2. 연구문제 3. 용어정의 Ⅱ 이론적 배경 1. 협동학습의 이해 2. 협동학습 모형 3. 학습장애 아동을 위한 통합의 역사 4. 학습장애아동 교육의 문제점 5. 학습장애아동의 효과
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  • 발행일 2008.11.11
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교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 이우준(2007). 이해중심 게임수업 모형의 적용이 초등학생의 사회성 발달에 미치는 영향. 공주교육대학교 교육대학원. 석사학위논문. 이육범(1993). 단체 게임활동이 아동 집단의 응집력 및 사회성과의 관
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  • 발행일 2012.05.05
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교육이외의 다양한 활동을 위한 교재교구의 제공 및 보조인력의 지원이 요구된다. 참 고 문 헌 교육부(1998). 유치원 교육과정. 서울: 대한교과서주식회사. 교육부(1998). 특수학교 교육과정. 서울: 대한교과서주식회사. 2~26. 교육부(2000). 특수교
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  • 발행일 2008.10.20
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2 김 인(2004), 「현행 초등학교 학교 교육과정의 실태와 과제」, Vol.42, No.1 엄태동 편저(2001), 「존 듀이의 경험과 교육」, 원미사 임태평(2005), 「존 듀이 : 철학적 탐구와 교육」, 교육출판사 Ⅰ. 서론 1. 연구의 목적과 필요성 2. 연구 내용
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  • 발행일 2009.11.09
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  • 저자
2학년). 국정교과서 주식회사. 김경숙(1992). “유치원 종일제 운영의 현황 및 실태분석”. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김영빈(1994). 방과 후 탁아 프로그램 개발을 위한 기초조사. 서울여자대학교 대학원 석사학위 청구 논문. 김
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 11,001건

소개서, 취업 논(작)문』, 한국데이타 비즈레쥬메 취업사이트,『취업가이드 - 면접 1분 자기소개』 / 비즈레쥬메 [ 목 차 ] Ⅰ. 이력서(입사지원서) 양식 & 자기소개서 양식 Ⅱ. 이력서 및 입사지원서 작성요령 1. 이력서, 입사지원서의 개념 2.
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  • 직종구분 전문직
자기소개서는 A4용지 2매 이내로 작성하며 자필 혹은 워드프로세서로 작성 가능합니다. 『자기소개서』 1. 성장과정 및 교육배경 - 살아있는 교과서를 통하여 제 자신을 배우면서. 2. 특별(과외) 활동 - 다양성 속에서 저만의 차별성 찾기.
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  • 등록일 2009.02.27
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  • 직종구분 기타
2. 현상 이해와 예측: 131 3. 실험 설계와 해석: 131 4. 오류와 불확실성 다루기: 131 5. 다양한 분야와의 융합: 132 6. 정보의 해석과 의사 소통: 132 7. 진실을 파악하는 도구: 132 나. 기초 이론과 개념: 132 다. 회귀 분석 및 모델링: 133 라. 가설 검
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  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
역할, 활동 결과에 대해 기술 [1200byte이내] “SWEBOK" 3. 자기 직무능력 소개서 * 최근 5년동안에 귀하가 성취한 일 중에서 가장 자랑 할만한 것과 그것을 성취하기 위한 귀하의 노력을 기술 [1200byte이내] “경험의 중요성” 4. 면접기출문제
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  • 등록일 2015.02.28
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  • 직종구분 일반사무직
2. 교육학과 3. 국어교육과 4. 영어교육과 5. 불어교육과 6. 독일어교육과 7. 사회교육과 8. 역사교육과 9. 지리교육과 10. 윤리교육과 11. 수학교육과 12. 물리교육과 13. 화학교육과 14. 생물교육과 15. 지구과학교육과 Ⅴ. 의과
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
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