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의미를 요약하는 것 1. 치료적 의사소통
1) 개방단계
2) 문제확인 단계
3) 목표설정 단계
4) 목표평가 단계
2. 반영적 반응
3. 의사소통 촉진을 위한 비언어적 방법
1) 비언어적 행위
2) 환경조성
3) 신체적단서
4) 언어적단서
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하는 의미를 요약하는 것 1. 치료적 의사소통
1) 개방단계
2) 문제확인 단계
3) 목표설정 단계
4) 목표평가 단계
2. 반영적 반응
3. 의사소통 촉진을 위한 비언어적 방법
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2) 환경조성
3) 신체적단서
4) 언어적단서
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비언어적 행위(Non-verbal Behavior)
- 국제협상에서 말이나 문자 등 언어로 전달되는 메시지는 25%에 불과하다. 나머지 75%의 의사소통과 메시지 전달(message-sending)은 몸짓, 얼굴표정등 비언어적 행위에 의해 이루어진다. 국제협상에서 비언어적 행위
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비언어적·행위적 상호작용은 보육교사의 태도에 따라 대상 영유아에게 긍정적인 영향을 미치기도, 부정적인 영향을 미치기도 한다. 따라서 보육교사는 영유아를 위한 좋은 상호작용을 일으킬 수 있는 환경을 조성해야 한다.
4. 참고문헌
1)
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바닥을 짚고 비스듬히 안지 않는다. 방석 위를 발바닥으로 서지 않아야 한다. 바닥에 앉아서 양 발을 번갈아 폈다 오므렸다 하는 행위. 돌아앉다.
Ⅲ. 결론
위에서 다양한 한국인의 비언어적 행위 표현들을 살펴보았다. 우리는 알게 모르게 언
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