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비전문직에 대해)
실습
교육
내용
오늘은 먼저 각각 어제 다녀온 기관에 대해 이야기 했다. ‘용암종합사회복지관’, ‘청원군 노인복지회관 ’그리고 ‘언덕을 오르는 바닷길’에 대해 기관이 하는 일과 본인이 느낀 점 등을 서로 나누는
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비전문직 여성의 경우 취업(자격증관련) 혹은 창업에 관련된 프로그램을 원하고 있었고, 기타의견으로는 노후대책 프로그램, 자녀교육, 봉사교육, 전문적 교양에 대한 교육 등 여성들의 학습 요구가 다양하게 나타났다. 이를 토대로 여성교육
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비전문직이 적합
하다. 이들이 수행하는 역할을 사회계급 중재기능(social-class-mediating
function)이라고 한다. 이런 점에서 지역사회복지기관은 이들 비전문직을 채용할 필
요가 있다. 다만, 비전문직에게 역할을 부여함으로써 서비스의 질적 저하
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지하여 죽음을 준비하도록 돕는다. 따라서 호스피스 간호는 전문직 팀과 비전문직 요원에 의한 공동의 활동으로 이루어진다.
호스피스 팀과 팀원의 역할
호스피스 활동은 다른 건강 체계와는 달리 여러 분야의 전문가들로 구성된 호스피스
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비전문직은 단기간의 경험만 쌓으면 숙달되므로 계속적인 연구가 필요없다. 그러나 전문적인 교직은 고도로 전문화된 이론적 지식을 소유하고 그 실천적 방법을 개발하여야 하므로, 교육 이론과 실천에 대한 지속적인 연구 노력이 수반되어
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