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비정규직 비율이 상승한다.
5, 비정규직 문제 해결을 위한 방안
첫째, 정규직 고용 비율을 지금보다 확대해 고용을 안정시키고, 동일노동 동일임금 원칙에 따라 임금 차별을 해소해 나가야 한다. 둘째, 비정규직보다 상대적으로 처우가 좋고
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교원의 전문성과 학생의 교육이라는 차원에서 심각한 문제점을 안고 있는 것이다.
또한 교육부분 비정규직 노동자들을 노동조합으로 조직화 하는 데는 법적으로는 아무 문제가 없음에도 불구하고 현저히 낮은 조직률, 노동조합 필요성에 대
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노동연구원 http://www.kli.re.kr/ Ⅰ. 서론 --------------------------------------------- 2
Ⅱ. 한국경제의 노사관계 특징 ------------------------- 3
1. 역사적 배경 ------------------------------------------- 3
2. 한국 노동조합의 특성 ----------------------------------
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교원에게 적용되는 교육공무원법이나 사립학교법에 규정한 것처럼 기간제의 사용 사유를 명확하게 하고, 이를 벗어난 기간제 채용은 정규직으로 간주하고 이를 어길 시에 대한 처벌 규정을 강화하는 것이 근본적으로 비정규직 노동자 양산
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노동행위(1)
제11강 부당노동행위(2)
제3편 특수근로자의 노동조합과사용자의 관계
제12강 교원과 공무원의 노동조합
제13강 비정규직 노동자의 노동3권
제4편 노동위원회와 노사협의회 등
제14강 노동위원회의 집단적 노사분쟁의 처리
제15강
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노동사회』, 노동사회연구소, 2002.
김재기, “공무원노동조합법제의 입법방향-단기적 입법방향을 중심으로-”, 『노동법연구』, 2000.
김철수 『헌법학신론』, 박영사, 1999.
노사정위원회(2003), 공무원, 교원, 교수 노동기본권 보장, 『노사정위
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공무원의 노동기본권 제한이 큰 반발 없이 유지될 수 있었던 것도 바로 ‘국민의 정서’라는 근거가 뒷받침을 해주었기 때문이었다. 이는 과거 개발독재체제하에서 경제우선주의와 반공이데올로기 등으로 인해 노동조합이나 노동운동을 적
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공무원노동조합운동 :조직과 사회적 역할』, 한국노동조합총연맹.
<논문>
김명수. 2004.「공무원노동조합 발전방안에 관한 연구」. 중앙대학교행정대학원.
김유선 외. 2004.「효율적인 공무원 노사관계 운영방안 연구」. 행정안전부 정책
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노동조합 50
3) 노무관리 형태 53
4) 파업사례 55
5) 비정규직 현황 58
6) 임금체계 61
7) 교육훈련 70
3. B사 사례 73
1) 일반현황 73
2) 노동조합 73
3) 노무관리 형태 75
4) 파업사
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비정규직의 차별시정을 위해서는 차별 분쟁해결의 전문성을 확보할 수 있어야하며,
차별신청 주체를 피해를 입은 노동자 뿐 아니라 노동조합, NGO 등이 대행하여 구제신
청을 할 수 있도록 확대해야 한다.
2) 직종분리 개선을 위한 정책과제
(1
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전남도청공무원노동조합복지사업단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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노동계 협조 부족: 인센티브 제공, 소통 강화 등 유인책 마련
-프로그램 참여 저조: 적극적인 홍보, 인센티브 제공 등 참여 유도
비정규직 노동자 지원 정책의 장기적인 지속 가능성을 위해서는 안정적인 재원 확보가 필수적입니다. 정부 예산
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노동 조합에 대해 어떻게 생각하는가?
어느 정도까지 아이들의 체벌이 허용되어야 하는가?
교사로서 가져야 할 마음가짐은?
가정 형편이 어려운 아동은 어떻게 대처할 것인가?
공무원으로서 마음가짐은?
지원동기를 말해보라.
성격의 장단점
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노동조합과도 꾸준한 대화로써 신뢰를 다져갈 계획임.
□ 고객만족 경영 노력
○ 고객만족은 기관의 지속적인 성장과 발전에 중대한 영향을 미칠 수 있으므로 고객만족을 최우선 경영으로 실천하는 것이 필요함.
○ 전력산업의 중립적인 위
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