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특수아동지도(2판). 이소현, 박은혜 저, 서울: 학지사, 2006
특수아동교육. 김종현 외, 서울 : 형설출판사, 2003
특수유아교육. 김종현 외, 서울 : 창지사, 1999 1. 정서 및 행동장애의 정의
2. 정서 및 행동장애의 분류
(1) DSM-IV의 분류체계
(2)
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정의하고 미래 지향적인 사회복지 계획을 세우는데 전환교육의 중요성을 설명하는 것이다. 매년 많은 특수학교 학생들이 고등학교를 졸업하여 교육의 안정된 울타리를 벗어나 일반사회로 진출하게 된다. 이들 모두는 취업은 물론 그들이 살
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분류
1) 선천성 난청(Congenital hearing loss)
2) 후천성 난청(Acquired hearing loss)
2. 병변부위에 따른 분류
1) 전음(도)성 난청
2) 감각신경성 난청
3. 청력손실 상태에 따른 분류
1) 수평형
2) 고음점경형
3) 고음급추형
4) 저음장애형
5) 디프(dip)
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사용한다. 1. 사회적기업의 개념
1) 등장배경
2) 개념정의와 판단기준
2. 우리나라 사회적기업의 특징
1) 사회적기업의 연혁
2) 사회적기업육성법의 시행 경과
(1) 사회적기업육성법의 내용
(2) 사회적기업 인증기준
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특수교육
- 아동의 성취수준의 향상에 대해 지속적으로 주의 깊게 점검 한다.
- 아동의 학습을 직접적으로 자주 평가하여 교수를 수정한다.
Ⅲ. 결론
위와 같이 본론에서 유아특수교육의 개념에서 정의와 필요성, 목적에 알아보고, 우리나라
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정의
II. 여성복지서비스의 종류
1. 여성의 취업 및 사회참여 지원서비스
1) 육아휴직제
2) 여성가장 실업자 취업훈련
3) 실직 여성가장 자영업 창업 지원
4) 여성재고용장려금 및 여성가장고용촉진장려금 지원
5) 출산후계속고용
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고용허가제) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6
Ⅳ. 문제점 /9
1. 정책 및 제도적 문제 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 9
1) 고용허가제 /9
2) 사회서비스 기반 부족 /11
2. 외국인근로자 관점에서 본 문제 ‥‥
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특수유아교육
ㅇ 김 수 연 : 정서장애 학생들을 위한 놀이 수정의 원리와 실제
(이화여대 특수교육학과 박사과정)
ㅇ http://www.eduvill.co.kr/kid/
ㅇ http://www.kser.co.kr/ 1. 서론
2. 본문
(1) 정서·행동장애의 정의
(2) 정서·행동장애의 분류
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정의 1
2. 유형 2
3. 규모 4
4. 실태 7
Ⅱ. 비정규
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1) 산전후휴가
2) 육아휴직제
3) 보육제도
2. 맞벌이부부가족을 위한 근로관련 복지정책
1) 남녀고용평등법
2) 성차별 의식전환 보급확대
3) 학교급식 실시의 의무화
4) 가족 생활 프로그램의 개발과 가족복지사 양성
Ⅷ. 결론
참고문헌
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