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고용촉진및직업재활법의 제정.시행으로 첫째, 장애인의 고용의무제도가 마련되고, 둘째, 장애인의 고용의무에 미달하는 사업주에 대한 소정의 부담금징수제도가 규정되었으며, 셋째, 장애인 고용사업장에 대하여는 장애인고용촉진및직업재
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근로자의 기업애착도를 떨어뜨려 장기적인 기업발전을 저해할 수 있다
Ⅱ. 차별(불평등)과 결혼차별
Ⅲ. 차별(불평등)과 임금차별
Ⅳ. 차별(불평등)과 간접차별
Ⅴ. 차별(불평등)과 성차별
1. 농업 및 어업 숙련근로자
2. 기능원 및 관
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학습의 주요
수단으로 사용하는 사람. 시각장애의 개념 과 정의
시각장애의 분류
시각장애의 판정기준
시각장애의 등급기준
시각장애의 원인
시각장애의 편의시설 종류
시각장애의 고용현황과 직업
시각장애 관련 동영상
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고용정책; 직업안내와 직업훈련 등
- 노사정책; 노사협의나 경영참여 등
- 임금정책; 법정 노동시간제, 최저임금제 등
- 사회보장; 산재, 실업보험, 퇴직금제도 등
- 산업복지; 평생고용제, 근로자 재산형성, 후생시설, 상담서비스 등 1. 사회
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정의 수신료 면제는 주거 전용의 주택 안에 설치된 수상기에 한함.
KBS사업소 또는 관할 한전지점에 신청
43. 공동주택 특별 분양 알선
등록장애인인 무주택 세대주 (정신지체인의 경우 그 배우자 포함)
청약저축에 상관없이 전용면적 85제곱미
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정의
2) 비영리조직의 유형
3) 비영리조직의 시스템적 특징
2. 사회복지단체의 특징
1) 사회복지단체의 사회적 역할
2) 사회복지단체의 규모
3) 사회복지시스템의 전문화
3. 사회복지단체의 경영 방안
1) 사회복지의 경영관리 개념
2) 경영
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고용전문 인력연수 직업재활실무의 질적 재고 및 고용정책 수립 평가
⑫ 장애인 고용 지식기반구축과 정보시스템 운용
Ⅸ. 결론
우리나라는 장애인의 개념정의를 신체구조 및 기능상의 장애로 보던 1995년 장애인실태조사 당시 2.35%의 인구
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특수교육원, 1995, pp. 13-47. Ⅰ. 필요성
Ⅱ. 목 적
Ⅲ. 기대효과
Ⅳ. 프로그램 수행방법
1. 대상 및 선정절차
2. 단위사업(활동내용)
3. 수행인력
4. 필요한 시설 및 장비
5. 협력관계
Ⅴ. 추진 일정표(예)
Ⅵ. 총괄 진행표
Ⅶ. 평가
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분류할 때, 어떤 교육기관에 관련되는가를 설명하시오.
6.공업교육의 목표는 무엇인가에 관하여 설명하시오.
7.공업교육과 직업훈련의 차이점을 설명하시오.
8.공업교육 프로그램에는 어떤 종류와 유형이 있는가를 설명하시오.
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정의
2. 법상의 정의
Ⅲ. 쟁의행위 형태
1. 근로자측의 쟁의행위
2. 사용자측의 쟁의행위
3. 노동쟁의의 유형별 사례
Ⅳ. 노사분규 실태
1. 노사분규
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