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예술의 전당, 1991.
최동길 외, 국내 공연산업의 수익 구조에 관한 연구, 예술경영연구, 2011.
최주환, 문화산업의 관점에서 본 한국뮤지컬의 문제점 연구, 중앙대 대학원 논문, 2006.
태유진, 한국뮤지컬의 제작현황과 관객개발에 대한 연구, 국
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국내 뮤지컬 산업에 현황
3. 확대된 국내 뮤지컬 산업에 현황에 대한 비판적 논의
1) 제작여건과 환경
2) 기획과 마케팅
3) 확대된 국내 뮤지컬 산업에 현황에 대한 비판적 논의에 대한 개선 방안
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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이해하는 등 내용이 한 단계 추상화, 복잡화되어 있다. 이를 통해서 교육과정 구성이 학년이 올라 갈수록 점진적으로 심화되는 것이라는 것을 확인할 수 있었다.
라. 질문거리
교육과정의 내용을 살펴보면, 매우 다양한 담화 유형을 제시하고
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공통적인 개념을 토대로 다문화 교육을 정의해보면 다양한 사회경제적 계층, 성, 가족구성, 인종, 종교 등에 따른 문화 간의 차이를 이해하고 이러한 다문화에 대해 반편견적, 개방적, 수용적인 태도를 갖도록 준비시켜주는 교육으로 정의할
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감상 지도안 개발, 영남대학교 교육대학원 논문, 2009.
박재열, 오페라 작곡법, 수문당, 1997.
박홍규, 비바 오페라, 가산출판사, 1995.
오순덕, 오페라 아리아에 관한 연구, 세종대학교 공연예술대학원 논문, 2011.
홍성일, 중등학교 응악교육 중
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