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비평회-MBC공동세미나 발제, 한국방송회관
이정현·김명준·서명석(2000) : 시청자참여방송의 이론과 실천, 서울 : 언론개혁시민연대
정명현(2005) : 근간, 시민미디어론, 서울: 아르케
최영묵(1999) : 시청자참여 방송에 관한 연구, 한국언론정보학
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다. 에어펌프를 주입하는 소리를 대화에 삽입시켜 소리를 언어의 영역으로 끌어왔다.
…풉풉 잘못 생각했어 풉풉풉풉 뭘 풉풉풉 펌프 말야 풉풉풉풉 풉, 풉, 풉 팔이 풉풉풉 풉, 풉 떨어질 것 같아. 풉풉풉풉 벌써 풉풉풉 조금 만 더 기운내봐,
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비평, 그 문제점과 바람직한 방향, 관훈저널, 2001
김현주, 한국 TV의 매체비평 프로그램, 관훈클럽, 매체 상호비평의 이상과 현실 세미나, 관훈저널, 2003
민주언론운동시민연합, 상호 매체비평 확대방안 모색을 위한 토론회 발제문, 한국언론재
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비평의 모든 경우에 적용될 기준인지는 추가적인 논의가 필요하다고 여겨진다.
참고문헌
김영석(1988), 방송비평연구, 방송프로듀서연합회
김현주(2003), 한국 TV의 매체비평 프로그램 관훈클럽 매체 상호비평의 이상과 현실세미나, 관훈저널 200
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비평 매체 간 상호비평과 자율통제 기능 회복 프로그램/텍스트 제4호, 한국방송영상산업진흥원, 2001
박진우외, 세계의 미디어비평, 한국언론재단, 2004
이창현, 매체상호비평·무엇을 위한 것인가? 매체 상호비평의 이상과 현실 세미나, 관훈저
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교육
1. 기독교적 기준(criteria): 인간의 존엄성
2. 기술결정론(Technological Determinism)에 대항하는 문화 작인 교육
3. 기독교 내의 지배문화 재생산 비판: 시뮬라르크
4. 비평적 민간 참여: 소비담론과 생태학적 전환
VI. 결론
VII. 참고문헌
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비평사.
최동철(1978). 인간활용 : 사이버네틱스와 사회. 전파과학사.
홍성욱(1999). 생산력과 문화로서의 과학기술. 문학과 지성사.
홍성태(1997). 사이보그, 사이버컬처. 문화과학사.
Haraway, Donna Jeanne. 민경숙(2002). 유인원, 사이보그, 그리고 여자 :
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과정에서 문학 작품을 심도 있게 연구하고 독창적인 해석을 내놓았던 경험이 교과서 콘텐츠를 이해하고 편집하는 데 필요한 역량을 쌓는 데 기여했습니다. 또한 세미나 수업을 통해 키운 비평적 사고력과 토론 능력 역시 교과서 편집 업무에
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세미나에 적극적으로 참여하고, 학부 동아리나 연구실에서의 활동을 통해 학문적인 지식을 보다 깊이 있게 탐구할 계획입니다.
두 번째 목표는 글쓰기 및 비평 능력을 향상시키는 것입니다. 영어영문학과에서는 문학 작품의 비평과 분석이
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세미나를 적극적으로 참여하며 교수님들과 동료들과의 소통을 통해 지식을 넓히고 인사이트를 얻고자 합니다. 미술 작품의 분석과 비평, 예술사 연구에 대한 연구 능력을 향상시키기 위해 독자적인 연구와 프로젝트에도 참여할 계획입니다.
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비평 관련 사례집들을 정리해 양국의 문화사회적 발달 특징과 문학의 변화가 어떠한 관련이 있는지를 정리할 예정입니다. 그리고 한중 문화교류 적정화에 이해를 두어 각국 문학의 성격과 사회성에 영향을 줄 수 있는 연구안을 제시하고자
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세미나나 워크샵에 참여하여 자신을 발전시키고 지속적인 성장을 이루고자 합니다. 현장 실습이나 교환 프로그램을 통해 실제 문학과 문화에 대한 경험을 쌓고 넓은 시야를 갖추어 나아갈 것입니다.
이러한 계획을 통해 불어불문학과에서의
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