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어야 하는 존재는 아닌 것이다. 문제해결을 위한 접근자와 단체들은 분명 이들이 존귀한 개체임을 인정하는 곳으로부터 출발해야 한다. 따라서 청소년 비행문제는 문제의 원인과 형성과정을 총체적으로 파악함과 동시에 성경적 인간관에 대
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에서 실천되는 학생복지활동의 한 분야로서 사회복지의 제 원리와 기술의 적용을 통하여 모든 학생들에게 신체적, 정신적, 정서적, 사회적·부적응과 이로 인한 학업부진, 무단결석, 비행문제 등을 예방하고 치료하며 학생의 잠재력 신장을
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비행·폭력 문제해결을 위해 청소년폭력 예방법·제도에 대한 연구 실시 및「학교붕괴의 실상과 사회복지적 대응」학술대회를 개최하고 청소년폭력 실태조사를 실시하여 청소년폭력예방을 위한 기반을 마련하였다. 건전한 가정문화를 조성
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비행, 학생청소년들의 학교부적응과 일탈행동과 같은 문제의 대처방안이 요청되지만 가정에서는 학교나 사회로, 학교에서는 가정이나 사회로, 사회에서는 가정이나 학교로 책임을 전가하고 있다.
흔히 비행청소년의 증상과 문제는 결손가
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문제로 인하여 가출도 하고, 나아가 범죄에까지 이르게 되는 것이며, 어느 역할보다도 가정의 역할이 가장 중요하고 청소년비행 예방의 제1차적 책임과 의무가 있다고 하겠다.
가정에서 청소년비행을 예방하기 위한 노력으로는
1) 가급적 대
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