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론이 우세하다는 연구결과를 보인다. 과거의 비행경험을 고려함으로써 비행친구와 비행과의 관계에 대해 그 인과관계를 살펴본 김준호의 연구결과는 비행청소년을 친구로 가지고 있느냐보다는 자신이 비행청소년인지의 여부가 장래의 비행
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론(써덜랜드, 클레씨)
비행친구와의 접촉이 비행행위를 저지르는데 있어 가장 중요한 원인
접촉을 통해 비행행위의 기술, 비행행위를 합리화 시키고 동기를 유발하는 가치관을 학습 제1절 비행친구와 청소년비행의 인과관계에 대한 이
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론적 관점에서의 범죄원인
(1) 기능주의 이론
1) 아노미이론
2) 사회통제이론
3) 하위문화이론
4) 차별접촉이론
(2) 갈등이론
(3) 상징적 상호작용론
Ⅳ. 범죄문제의 현황과 실태
1. 전통적 범죄문제
2. 신종범죄의문제
(1) 청소년 성
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청소년보다 폭력적이 되기 쉽고 현실에서의 폭력성은 사이버 상의 폭력으로 이어질 수 있다는 것을 보여주는 것으로 폭력을 통해 폭력을 배우게 되는 사회학습이론과도 일치하는 내용이다. 그리고 가구 월소득이 높을수록 사이버 비행이 증
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청소년 비행론, 청목출판사, 2007.
류경희, 학교 부적응 청소년을 위한 적응교육 프로그램 개발, 생활과학연구, 2001.
김준호, 청소년비행의 태도에 관한 연구 :법의식과의 관계를 중심으로, 한국형사정책연구원, 2004.
김수정, 집단 따돌림의 가해
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