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하나 되어 같은 문화 속에서 살아갈 수 있도록 하는 공공서비스를 강화시켜야 할 필요가 있다고 본다. 미래의 빈곤층을 양성하지 않는 나라가 되기 위해서는 무조건적인 교육적 차원의 지원과 지도는 필수적인 것이기 때문이다. 없음
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세계화와 사회문제, 김정규 저, 에듀컨텐츠휴피아, 2017
사회문제의 이해 : 정현주 저, 대왕사, 2014
현대사회문제 이론과 실제 : 이철우 저, 학지사, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청
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론, 폭력하위문화론, 통제이론, 낙인이론
① 가정
- 폭력하위문화, 통제이론, 낙인이론
② 학교와 친구
- 차별접촉이론, 통제이론, 낙인이론
③ 지역사회
- 아노미 이론, 사회해체론, 하위문화론, 빈곤문화론
청소년 비행의 대책
청소년 비행 사회해체론, 아노미 이론 하위문화론, 청소년 비행,아노미 이론,사회해체론,하위문화론,빈곤문화론,약물남용의 원인,약물남용의 대책,청소년,
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1-1. 빈곤의 개념
1) 빈곤의 정의
(1) 경제적 빈곤
(2) 빈곤문화론
2) 빈곤아동의 정의
(1) 한부모가족 아동
(2) 소년소녀가정
(3) 조손가정
1-2. 빈곤개념에 대한 소결론
2-1. 빈곤과 아동발달
1) 빈곤이 아동발달에 미치는 영향
2) 빈곤
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빈곤의 개념 및 의의
1.빈곤의 개념
2. 빈곤의 정의
3.빈곤의 유형
4.경제적 빈곤의 세 가지 형태
1)경제적 빈곤
2)주관적 빈곤
3)문화적 빈곤
4)빈곤문화에 대한 논의
5)빈곤문화론
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