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놀 공간이 없으니 내년에 시청에서 놀이터를 세워줄 때까지만 아이들이 놀 수 있게 빈터를 개방해 달라고 부탁하고 있습니다.
3) 공리주의 입장에서 생각해보기
: 이 예화로 아이들에게 궁극적으로 지도하고자 하는 내용은 \'공리주의\'이다.
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라는 것도 가르쳐야 한다. 그리고 만약 하영이네가 결국 빈터에서 채소 가꾸기를 하기로 결정했다면, 어떻게 해야 할지도 다루고 넘어가야 할 것이다.
- 공리주의 원칙 내에서 소수자의 희생을 최소로 줄일 수 있다면, 그야말로 현 시대를 살
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다. 이러한 빈 영역이 바로 빈터이다. 이러한 빈터는 물질이 없는 것이 아니라 밝은 은하가 거의 없으며 원시 시대의 순수 은하간 가스로부터 형성된 어두운 은하가 존재한다. 우주의 거대구조는 필라멘트 구조가 모여서 우주의 거미집을 이
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빈터에 채소를 기를 경우
-빈터를 놀이터로 이용할 경우
신문에서 다수와 소수의 의견이 충돌하는 경우 조사해서 토론해보기
학교나 마을에서 할 수 있는 공익생활에 대해 생각해보기
이 단원에서는 나와 다른 사람들 간의 입장 갈등이 생길
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빈터로 두시고,
내년부터 밭을 일구면 어떻겠습니까?
아버지 : 지금 바로 대답을 드리기는 좀 어렵습니다.
가족들이 함께 의논해 보고 연락을 드리도록 하지요.
S3 - 하영이네 집안
(가족들이 다소 심각한 얼굴로 회의를 하고 있다)
아버지 :
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빈터, 물 위로 통행이 가능하다\
◆화재의 소실정도
전소: 건물의 70%이상 소실 또는 70%미만이라도 보수하여도 재사용 불가능 한 것
반소: 건물의 30%이상 70% 미만 소실
부분소: 전소와 반소에 해당하지 않는 것
◆특별재난지원선포권자: 대통령
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