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다는 식으로 해군의 건재함을 드러내고자 했다. 또한 추모노래 ‘족쇄 찬 빌리’에서는 빌리 사건의 진실에 대한 사실은 알 수 없다. 그저 빌리의 죽음에 대한 슬픔과 애도만이 느껴질 뿐이다. 그러므로 역사적 진실에 접근하기 위해서는 무
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를 하나도 거치지 않았다.
<빌리버드>는 오늘의 우리에게 무엇을 말하고 있는가?
첫 번째 교훈:과감하게 위임한다
두 번째 교훈:윤리적인 의사결정은 배경에 많은 영향을 받는다.
세 번째 교훈:가면을 쓴다
넨 번째 교훈:타이밍을 잡는다
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보았다. 타인을 존중을 하고 배려를 하며 무엇인가를 같이 하면서 나의 존재를 확인하고 행복을 느끼고 있었다. 러셀이 말을 한 행복을 정복하는 것이 내게는 아직도 어렵게 느껴지는 것이 사실이다. 그러나 아이가 걸음마를 하는 단계라고
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여 ‘빌리버드’와 ‘비어’ 함장의 관계에 대해 해석해 보시오.
81~82에 나온 비통한 죄수 이야기를 통해서 빌리버드와 비어함장의 관계와 연관지어 볼 수가 있다. 야수에게 목숨을 뺏기는 아이는 빌리버드, 비통한 죄수는 비어 함장에 대입
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빌리의 꿈의 결정적인 장애물이였던 아버지가 그를 지원해주며 빌리는 자신의 재능을 본격적으로 발휘할 수 있게 된 것이다.
이 장면을 보며 느낀 것은 아버지의 부성애와 희생도 물론 중요하지만 자식의 내면을 바라볼 줄 아는 통찰력이 있
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행복
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빌리려고 하였다. 그런데 조지나는 무키 아저씨에게 자기의 숨겨진 비밀을 들키게 되었다. 그래서 양심에 찔린 조지나는 아무 조건 없이 되돌려 준 뒤에 자백했다. 다행히 아줌마는 조지나를 용서해 주었다.
아무리 작은 것이라도 무엇을 훔
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도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독자
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 가격 : 1,000원
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