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본질적인 메시지에 조금씩 집중하게 되는 것 같다. 사기를 읽는 방법에 문제가 있었다는 것을 깨달았기 때문이다. 인간학의 교과서라는 사기에서 정작 인간은 염두에 두지 않고, 이야기 자체에만 몰입했던 것이다. 이제는 각 인물들이 처한
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사기꾼처럼 느껴라
거창한 미래를 '회상'해 보라
5장 성공이 발목을 잡는다
성공이 발목을 잡는다
성공의 잿더미
가지 않은 길
단지 살아남는것만으로는 부족하다
6장 혁신의 법칙, 태도를 바꿔라
혁신의 법칙, 태도를 바꿔라
모험
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사기꾼으로 생각하기 쉽다. 그리고 학생들은 ‘공부해서 겨우 영업이나 해야 하나?’라는 생각을 가지기도 한다. 사실 영업은 회사에서 가장 중요한 부서이다. 마케팅, 인사, 재무 등의 부서가 회사의 참모라면, 영업사원은 장군이라고 할 수
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기 위한 법칙은 우리가 생각하는 것처럼 어려운 것이 아닐 수도 있다. 단지 우리가 실천하기 힘든 부분이 있기 때문에 어렵게 느껴지는 것이 아닐까. 장사를 하는 사람들은 눈앞의 이윤을 무시하기 힘들다. 하지만 이를 뛰어넘어 장기적인 안
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것이 아니라 그 동안 잃어버린 것들을 아깝게 만든다. 생각해 본적 없는 것들에 대해 생각하게 만든다.
꿈을 이루어가는 과정 자체를 즐길 줄 아는 사람은 여유롭다. 게으른 것이 아니라 여유롭다. 껍데기형 인간과 패스트푸드같은 사람을 피
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후 트로이에 상륙한 그리스의 원정군은 바로 트로이와의 전쟁에 들어가야 했다. 처음으로 트로이에 상륙한 프로테실라오스는 트로이의 영웅 헥토르의 창에 맞아 즉사하였다. 이에 그리스군은 군사를 풀어 떨어진 사기를 끌어올리려고 하였
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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독서물로 전화하는 과정에서 나왔다. 판소리는 공연예술로서 당대의 역사 속에서 성장하였다. 그런데 판소리가 기반으로 한 역사적 현실은 당시 역사적 주체로 성장하고 있던 평민들의 생활이었다. 판소리는 점차 양반들까지도 청중으로 끌
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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전해질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는
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놓치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행
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쏘아 올린 작은 공
나의 산에서
나의 문화유산 답사기
나의 린드그렌 선생님
나쁜 어린이표
나무를 심은 사람
나는 선생님이 좋아요
과학자와 놀자
검은 여우
개를 훔치는 완벽한 방법
세계에서 빈곤을 없애는 30가지 방법
세종대왕
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있도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독
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 가격 : 1,000원
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