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사람으로부터 도전을 받으면 그것이 무엇이든 유익한 영향을 미치지 못한다, (4)클라이언트에 관한 긍정적인 관찰과 함께 도전적인 메시지를 제공한다, (5)당신의 메시지가 기술적이고 비심판적인지를 확인한다, (6)당신의 추론이 근거하고 있
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사람으로부터 도전을 받으면 그것이 무엇이든 유익한 영향을 미치지 못한다, (4)클라이언트에 관한 긍정적인 관찰과 함께 도전적인 메시지를 제공한다, (5)당신의 메시지가 기술적이고 비심판적인지를 확인한다, (6)당신의 추론이 근거하고 있
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무엇보다 중요한 요소이다. 사람이 살아가면서 에너지의 소비 없이는 살아갈 수 없기 때문이다. 또한 지금처럼 에너지의 사용이 대기오염을 증폭시키고 다량의 탄산 배출로 인한 온실효과 등은 생태계를 파괴하여 지구의 생명체의 존속을 위
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사람의 아들」에서 「변경」까지 작가를 찾아서:이문열 무엇을 생각하고 있나」『작가세계 통권 제1호, 』, 세계사, 1989
이문열, 『젊은날의 초상』, 민음사, 2004
엄태완,「청소년의 무망감 관련요인과 자살생각의 관계: 사회적 지지의 효과
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사람들이 있는 이유는 무엇인가? 보편적인 이성을 통해서 보편적인 방법을 구성한다는 판넨베르크의 시도는 오히려 역사에 대한 전문적인 연구를 강조함으로써 일반 대중들을 계시로부터 유리시키는 결과를 초래하고 있지는 않은가?
이러한
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사람이 처한 상황에 비춰봤을 때의 時中이 그러한 것이요, 義理란 항상 정해진 틀이 있는 게 아니라 다만 因時制宜라면, 저 사람은 이에 맞게 행위 한 것이다. 公과 孝의 충돌이 생겼다면 무엇으로 時中을 삼을 것인가? 孝가 우선일 수도 있고,
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사람이 처한 상황에 비춰봤을 때의 時中이 그러한 것이요, 義理란 항상 정해진 틀이 있는 게 아니라 다만 因時制宜라면, 저 사람은 이에 맞게 행위 한 것이다. 公과 孝의 충돌이 생겼다면 무엇으로 時中을 삼을 것인가? 孝가 우선일 수도 있고,
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무엇입니까?
나. 위의 5가지 영역에서 자신에게 주어진 강점은 무엇이며 그것을
어떻게 개발할 것인지 생각해 봅시다.
다. 교사로의 7가지 자기개발(T·E·A·C·H·E·R)은 무엇입니까?
라. 위의 7가지중 나에게 가장 약했던 부분은 무엇이며, 그것
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사람들이 이탈시 시달리는 정신적 육체적 고통과 제3국의 난민 수용 등 최근 이슈가 되는 사건이 너무 많고 , 그중 무엇보다도 시급한 ‘인권’이 유린되거나 정착시 발생할 수 있는 문제에 국제 사회의 움직임 및 한국사회의 다양한 여론이
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사람들에게 복음을 전했을 때 그들은 밭에 감추인 보화가 무엇이었는지 깨달았습니다. 자기가 가지고 있는 것 다 팔아서 밭을 산 농부처럼 데살로니가 교인들은 그들의 모든 것을 걸고 예수를 영접하기 시작했습니다. 곧 생명과 재산과 명예
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