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불가독설은 전통적인 유학교육에서 사용하던 천자문사략통감절요를 읽혀서는 안된다는 이론이다. 그러므로 불가독설은 천문조와 사략불가독설조 및 통감절요불가독설조 등 이른바 삼불가독설조를 이루고 있다.
다산은 성리학의 일강삼목
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불가독설: 천자문, 사략, 통감절요를 읽혀서는 안된다고 주장
- 학습교재로서 국학, 아학편을 사용할 것을 권함
- 아학편(사물을 동일한 성격과 유형으로 범주화하여 편성한 문자교재)
- 교육사적 의의: 아학편의 분류법은 암기위주 학습을 유
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불가독설: 천자문, 사략, 통감절요를 읽혀서는 안된다고 주장
- 학습교재로서 국학, 아학편을 사용할 것을 권함
- 아학편(사물을 동일한 성격과 유형으로 범주화하여 편성한 문자교재)
- 교육사적 의의: 아학편의 분류법은 암기위주 학습을 유
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사략, 통감을 통하여 역사에 대한 바른 이해와 반성적으로 고찰하여 아동들에게 올바른 삶을 살도록 안내해주어야 한다는 관점이었다.
연암에 의하면 교육이란, 개인적 완성뿐 아니라 사회적 완성의 과정이었다. 그는 사회란, 이눔ㄹ이 동등
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