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: 입학자격은 생원과 진사를 원칙으로 하였으며 입학정원은 초기에는 150명 이였으나 세종 때는 200명으로 되었다. 1. 시대적 배경 ▇ 조선시대 2. 교육 제도 ▇ 관학(官學) ▇ 사학 3. 과거제도와 교육 4. 실학사상과 교육
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과거의 특징은 문무양과를 실시했다는 점, 경전 중심인 생원시를 중시했다는 점, 과거제도와 관학제도를 연계시키려고 했다는 점 등이다. - 시험의 시기는 정기시와 부정기시가 있었다. 정기시는 3년에 한번 열린 식년시, 수시로 열린 부정기
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  • 등록일 2008.10.14
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제도연구》, 고려대학교 박사학위논문, 1992. 유호석, 《고려시대 과거제의 운영과 변천》, 전북대학교 박사학위논문, 1993. 박용운, 〈과거제〉《고려전기의 정치구조》(《한국사》13), 국사편찬위원회, 1993. 1>교육제도 Ⅰ. 서 Ⅱ. 관학의
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  • 등록일 2003.11.21
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관학 1) 국자감 2) 향교 3) 학당 - 제 2절 사학 1) 12도 2) 서당 - 제 3절 과거제도 1) 과거제의 도입 2) 과거의 종류와 절차 - 제 4절 교육사상가 1) 지눌 2) 최충 3) 안향 4) 이색 5) 정몽주 2. 조선시대의 교육 - 제 1절 성
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관학 1. 국자감(國子監) 2. 향교(鄕校) C. 고려시대의 사학 1. 십이도(十二徒) 2. 서당(書堂) D. 고려시대의 과거제도 1. 과거제의 시행과 특징 2. 과거제의 형태와 시험 3. 과거제의 영향 E. 고려시대의 교육사상가 1. 최충(崔沖; 984-1068)
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  • 등록일 2004.05.16
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논문 120건

과거 ...................................... 14~16 Ⅴ.사대부계층의 출신성분과 그 사회적 지위 1. 사대부계층의 출신성분 ............................... 16 2. 사대부계층의 사회적 지위 ........................ 16~17 Ⅵ.사대부계층의 역할과 유형분류 1.사
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과거제도의 원류가 되는 추천위주의 찰거제도를 보충하는 방법이 생겨났다. 그 후 중국봉건사회의 문관(文官)정치는 찰거제도를 시작으로 과거제도의 성숙과 발전을 거듭하였다. 엄격한 의미에서 과거제도는 당대(唐代)에 생겨나서 송대(宋
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  • 발행일 2007.12.01
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과거제도로 말미암아 사장학이 크게 성행하였는데, 익재는 과거의 폐단과 무신집권으로 인한 폐단을 지적하면서 고문창도의 방법을 제시하였다. 곧 성현의 경전을 배워 經明行修하는 선비가 됨으로써 실생활에 필요한 학문을 하고 그에 바
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  • 발행일 2008.10.28
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과거에 비하면 파격적이기 때문에 카스트가 상당히 변화하였다고 평가하였다. 하지만 인도 과거의 역사와 상대적인 비교를 통해 바라보지 않는다면 카스트 제도는 여전히 전근대적이라고도 할 수 있다. 법과는 상관없이, 또 많은 수의 인도
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  • 발행일 2010.01.13
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  • 저자
제도를 정착하기 위한 방안 2. 종업원 채용방식 (1) 채용방식의 변화 (2) 비정규직 인력의 증가 (3) 기업의 신인사제도 도입 (4) 기업들의 최근 인력 채용 전형 3. 연봉임금 제도 (1) 연봉임금제의 개념 및 전제조건 (2) 연봉제의 유
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  • 발행일 2009.04.28
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취업자료 84건

라 생각합니다. 저를 광종에 비유한 이유는 고려왕조의 기틀을 세웠다는 점에서 큰 이의를 두었고, 무엇보다 노비안검법과 과거제도, 관복 제정 등 왕권을 강화하기 위해 그가 이룬 정책들은 역사적으로 대단히 의미 있고 중요한 업적이었기
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  • 등록일 2015.04.09
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개선결과 등을 설명하여 주십시오. 5.대한주택보증은(본인이 생각하는) 어떠한 회사이며 향후 대한주택보증인으로서 어떠한 목표를 가지고 있는지 설명하여 주십시오. *대한민국 주택제도와 주택금융산업의 변화를 주도해 나갈 것입니다.
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  • 등록일 2014.11.27
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  • 직종구분 기타
하는 하우스텐보스를 마지막으로, 한국에 돌아올 예정입니다. 1. Working-Holiday 제도를 이용하고 싶은 이유를 적은 진술서 (자소서) 2. Working-Holiday 제도로 일본에 입국해서 무엇을 하고 싶은가를 적은 진술서 (활동진술서) 해석완비
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  • 등록일 2009.09.02
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  • 직종구분 기타
1. 본인이 지닌 지원 직무 관련 전문성을 통해 이루어낸 성과(학업, 동아리, 프로젝트, 업무 등) 를 구체적으로 기술하여 주십시오. 과거 산림교육, 산림치유, 산림복지서비스제도 등 다양한 프로그램 및 계획에 참여한 적이 있습니 다. 또한
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  • 등록일 2018.08.19
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  • 직종구분 공사, 공무원
제도에 대해 어떻게 생각하는가? - 교사들의 교육 역량에 대한 평가가 객관성과 공정성을 가질 수 있을 지에 대해서 찬반 논란이 무성하지만 교원평가제도의 취지와 긍정적인 측면을 고려한다면 학생들과 학부모에게 보다 높은 평가를 이끌
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  • 등록일 2020.11.03
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