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정보화 정책의 변화 추이와 추진체계 특징 : 전자정부 프로그램을 중심으로, 한국지역정보화학회, 2009
정윤수, 미국의 전자정부 추진, 자치정보화지원재단, 2002
Stuart Thorson, 미국 전자정부 사례발표, 한국행정학회, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미국
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수업, 이제 창의성 수업이다, 하나문화사, 2003
- 강성태, 실과 교과의 멀티미디어 교수-학습 자료 개발과 적용에 관한 연구-5학년 닭 기르기에 관하여, 진주교대 교육대학원 학위논문, 1999
- 윤인경 외, 실과 교사용 지도서(실험용), 대한교과서
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교육의 오개념
Ⅴ. 구성주의 과학교육의 내용
1. 학습자 중심의 과학 수업
1) 학습
2) 교수
3) 평가
4) 생각하고 대화하는 과학 교실
2. 교사 중심의 과학 교실을 지원하는 체제
3. 아동 중심의 교육 프로그램 개발
Ⅵ. 구성주의 과학교육
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교육과정의 바람직한 교사상
\'교사는 학생들에게 의미 있는 학습 경험을 제공하기 위한 방향으로 움직이고 있는가\' 하는 것에 가장 주안점을 두어야 한다. 이를 위해 변화하는 교육과정에 대한 이해를 바탕으로 학생을 \'교실 수업의 주체\'
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교육 교수학습의 진행
1. 도입
1) 동기유발
2) 수업목표 확인 및 구체화
2. 전개
1) ICT활용의 목적 상기
2) ICT활용의 적절성 검토
3) ICT활용수업을 위한 교사의 촉진적, 조언적 활동 강화
4) ICT활용수업의 효율성 제고
5) 체계화된 정보 및 자
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교육의 가이드라인이 되는 학술적 연구작업이 영국의 미디어 교육을 탄탄하게 뒷받침해주고 있음은 주목할만하다.
*주
1) 안정임 외, 미디어 교육연구, 방송위원회, 1994.
2) J. A. Brown, Television ‘Critical Viewing Skills’ Education-Major Media Literacy Proj
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수업 계획에 바탕하여 해당 교과의 교사에게 수업 받은 학생들의 만족도나 직간접적으로 수업을 관찰하여 수업의 질을 평가하거나, 수업받은 학생에 대한 각종 사전 사후 검사를 통해 확인할 수 있다.
또한 교육과정 운영이 특정 시공간 속에
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교육, 교육과학사, 1996
임현경 - 가상공동체의 형성과 그 특성에 관한 연구 : 통신동호회 사례를 중심으로, 서울대학교 대학원 사회학 석사학위 논문, 1996 Ⅰ. 학습공동체의 조성전략
1. 학습 분위기 조성
2. 교사의 역할
1) 학습방법의 학
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교사 차원에서
(3) 학교장의 적극적인 실천의지가 있어야 한다.
(4) 학교 직원연수를 통한 계도 및 교내 자율장학을 적극적으로 실시해야 한다.
Ⅹ. 결론
7차 교육과정은 교육과정의 개정의 방향을 “ 21세기 세계화정보화 시대를 주도할 자율적
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수업보다 비정규교육(사교육)활동에 열을 올리고 있다. 이들은 현재의 정규 수업이 수능 성적 향상에는 효율적이지 않고, 수업분위기도 좋지 않음을 지적하고 있다. 이에 따라 학생들은 공부하다가 모르는 것이 있으면 담당교사에게 물어보
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