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교육과정 편성·운영
ⅵ. 한국발달상담연구소출판부(1999), 집단상담 프로그램, 대구 : 경북인쇄 Ⅰ. 청소년금연지도(수업)프로그램
Ⅱ. 실습지도(수업)프로그램
1. 내용
1) 전문적 발달을 위한 지식과 기술
2) 행정적 측면의 지식과 기술
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교육과학사
2. 김수영·전제상(2008), 방과후 아동지도를 위한 놀이활동, 교육과학사
3. 김광수(2008), 용서상담 프로그램, 학지사
4. 류재석(2008), 멘토링 사례와 조직별모음집, 한국학술정보(주)
5. 안성신(2007), 가정과 교육에서의 동료 멘토링 활
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교육과정(학습수업) 관련 제언
단계형 수준별 교육과정 운영을 위한 학급 편성시 학생의 학업성취 수준과 특성이 가장 우선이 되어야겠고 학교 여건과 교사, 학부모, 학생의 의견을 수렴하는 과정 역시 필요하다. 사전 설문조사를 통해 학교
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교육의 연결고리’로서 ICT의 가능성을 주목하자
Ⅴ. 교실수업개선을 위한 수준별보충학습
1. 목적
2. 계획 및 운영 방법
3. 우수사례
4. 실천과정에서의 문제점 및 개선 방안
Ⅵ. 교실수업개선을 위한 독서교육
Ⅶ. 향후 교실수업개선
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교육 7권 1호, 2008.3
영어몰입프로그램의 공교육 도입에 대한 비판적 고찰, 박휴용, 사회언어학, 2008. 6 1. 들어가며
2. 영어 몰입교육의 이해
1) 몰입교육이란?
2) 외국어 몰입교육의 특징
3. 국내외 영어 몰입교육 사례
1) 영훈초등학교
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프로그램을 병행 운영하는 주 5일 수업제의 학교교육과정의 편성·운영에 따른 문제점을 추출하여 그에 따른 대처 방안의 마련이 시급하다고 본다. 더구나 주 5일 수업제 실시에 앞서 교사ㆍ학부모의 인식실태 분석이나 그에 따른 개선방안은
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프로그램(CAI), 인터넷 활용 교육(IIE), 신문 활용 교육(NIE)을 적극 활용한다.
Ⅷ. 사회과(사회수업, 사회교육)의 제고 방향
□ 학습의 의미를 제고시키기 위해서는 경제학 개념을 연역적으로 이해시키기 위하여 현실 사례를 제시하는 방식보다,
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미디어 제작
Ⅶ. 컴퓨터과(컴퓨터수업, 컴퓨터교육)의 교수학습방법
1. 지도 내용의 선정과 재구성
2. 지도 방법상의 유의점
3. 교육 중점 과제 및 행사
4. 학습 중점
1) 인간과 컴퓨터
2) 컴퓨터의 기초
3) 워드프로세서
4) 인터넷
5) 멀티
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사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 사회복지 프로그램, 체험활동을 활용한 다문화 아동 발달 및 교육 지원 프로그램
1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전
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교육이 아동의 창의력에 미치는 영향, 대구교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
5. 최예중 (1993), 움직임 교육 입문, 태근문화사.
6. 최의창 (1999), 체육교육탐구, 태근출판사.
7. 한규령 (1998), 움직임교육 지도에 관한 사례 연구, 이화여자대학
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