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과 물류채산성분석
1. 물류채산성분석의 의의
2. 물류채산성분석 방법
1) 비용트레이드오프분석
2) 총비용접근법
3. 물류채산성분석 절차
1) 물류 현황의 파악
2) 물류 개선안의 작성
3) 물류비의 측정
4) 물류비의 비교
5) 물류개선안의
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효과
3. 생태적 도시계획의 의미와 요소들
Ⅲ. 국외의 생태도시 사례
1. 브라질의 꾸리지바
2. 독일의 프라이 부르크
Ⅳ. 한국에서의 생태도시
1. 한국에서의 생태도시 개념
2. 현대 한국의 생태도시 추진실태
3. 한국 생태도시의 특징
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사례
Ⅲ. 다이옥신의 위험성
1. 다이옥신을 통해서 본 우리의 생활 세계
2. 다이옥신의 인체 위해성
3. 다이옥신과 여성 건강
4. 다이옥신과 2세 피해
5. 다이옥신으로 인한 국내 피해 사례
Ⅳ. 다이옥신의 세계적인 문제
Ⅴ. 다이옥신
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과’의 사용에 주의하라.
↓
6) 질문 순서의 결정
↓
7) 설문지의 외형 결정
↓
8) 설문지의 사전조사
↓
9) 설문지 완성
참 고 문 헌
1. A.루빈 & E.바비(2000), 사회복지조사방법론, 서울:나남출판
2. 김영종, 사회복지조사방법론, 학지사
3. 김종천,
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과 관련된 용어 중 ‘개념(concept)’의 정의를 제시하고, 구체적 개념과 추상적 개념의 의미를 설명하시오. 또한, 각각에 해당하는 예를 들어 서술하시오.
1) 개념의 일반적 정의
2) 구체적 개념의 의미와 사례
3) 추상적 개념의 의미와 사례
4)
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교육훈련에 간접적 개입 방법이 직접적 개입방법과 함께 균형있게 포함되어야 할 것이다.
넷째, 사회복지실천의 책임성에 대한 사회적 요구에 비추어 볼 때, 간접적 개입의 효과성을 증명할 수 있는 과학적 방법이 개발되고 이를 통하여 효
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것을 알면서도 그가 반응하도록 훈련받은 자극이 존재하지 않아 행동하기가 어려울 수 있다.
[참고 자료]
나동진, 교육심리학, 학지사, 2008.
강문희, 아동발달론, 공동체, 2007
김소아, 김영희, 강혜원, 교육심리의 이론과 실제, 학지사, 2007
변
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제시해야 하고 채점할 때도 그것을 활용해야 한다.
논문형 문항을 작성한 다음 답할 내용을 쪼개어 그것이 몇 개의 단답형, 또는 선다형 문항으로 출제될 수 있는지를 확인하면 모범답안 작성과 배점에 도움 이 된다.
반드시 모범답안을 작성
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제시하고, 각각 어떤 차이점이 있는지를 비교하여 설명하시오. 그리고 연구 수행 시, 일반적으로 어떤 척도를 선택하는 것이 좋은지와 그 이유를 설명하시오(10점).
5. 대표적인 중심경향값 3가지를 제시하고, 각각을 설명하시오(5점).
* 참고
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것은 교수-학습 과정안을 작성하는 목적에서 벗어나 다른 의미로 쓰여지거나, 수업은 머리 속에서 생각한대로 하고, 그것을 체계화하는 작업의 수고를 꺼리는 것, 아니면 교재 연구를 하지 않는 데 그 원인이 있다고 하겠다.
교육이 계획적이
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