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지역사회와 자원
1. 지역사회의 이해
1) 지역사회의 개념
2) 지역사회 생태계의 구성요소 및 내용
3) 국제화에의 대응
4) 세계화와 지방화
2. 자원의 개념 및 종류
Ⅱ. 지역사회자원의 동원 및 활용
1. 새로운 패러다임: 지역사회 자산동원
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지역사회,후원회,학교와의상호연결을통한중재
☞옹호자:①가정폭력,성폭력,미혼모등의법적옹호자
②사회생활미숙으로인한각종피해사례조정
☞자문가:①슈퍼비전및자문활동
②관련분야전문인과의협의
③각종여성관련정책제안
☞프
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자원이 결여되거나, 도움이 필요한 사람 누구에게나 제공될 만큼 자원이 충분하지 못한 경우 등이다.
사례관리자는 이러한 장애요인을 파악하고 활용할 수 있는 능력과 기술이 필요하다. 효율적 지역사회자원 동원에 제약이 되는 요인을 극
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및 특수 장애아의 지속적인 집중 관리
다. 심층적인 진로지도와 상담서비스 제공
라. 전 교직원에 대한 연수 실시, 교사의 역할 강화 및 지원
마. 가정 및 지역사회와 연결된 심리치료 서비스 제공
바. 장학업무
사. 지역 네트워크 형성으로 지
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지역사회 내 잠재적 복지자원 발굴 및 자원 간 연계협력으로 지역사회복지자원의 효율적 활용체계를 조성하고 지역사회의 다양한 잠재적 복지자원을 발굴하고 필요한 복지자원의 확충을 위해 노력을 도모한다. 그리고 서비스 제공기관 간
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지역네트워크 구축형은 지역민과의 유대관계 형성을 통한 공동의 콘텐츠 작업을 통해 지역민이 지역 의 주체가 되게 해야 한다. 또한 지역의 사회 자원을 활용해야 하는데, 이는 사회적 기업의 부족한 자원동원을 해결하여 아이디어의 실현
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및 활성화방안에 관하여. 서울 : 환경부.
허희영·김보경·최영민(2006). 제주도민의 생태관광에 대한 인식: 제주지역 공직자의 인식을 중섬으로 관광학연구, 30(4), 273-292. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 생태관광의 개념
2. 생태관광의 필요
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자원과 자원을 연결하고, 지역사회 동아리활동 중심센터에서의 프로그램 개발과 같은 것들이 그 예이다.
둘째로, 지역사회 동아리활동 지원 네트워크를 만들어야 한다. 청소년의 활동을 뒷받침하기 위한 가능한 지역자원의 활용과 연결을 위
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사회단체 및 다양한 기관들이 봉사활동을 전개하고 있다. 그러나 각각의 자원이 분리되어 개별적이고 산발적으로 활동하는 문제를 안고 있다. 지역사회는 지역내 다양한 인적ㆍ물적자원을 효과적으로 활용하기 위한 네트워크 구축이 필요하
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지역아동센터에 대한 일반적 이해
1. 지역아동센터의 개념 및 필요성
2. 지역아동센터의 기능 및 역할
3. 지역아동센터의 성격
Ⅲ. 주요 선진국 사례 및 시사점
1. 미국
2. 스웨덴
3. 독일
4. 프랑스
5. 일본
6. 시사점
Ⅳ. 우리나라 지역
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지역 내 복지 사각지대를 해소하고, 실효성 있는 개입 모델을 구축하는 데 기여하고자 합니다.
또한 향후에는 후배 사회복지사들을 위한 실무 멘토링, 교육 및 지도에도 적극 참여하고 싶습니다. 저 역시 많은 선배들로부터 현장의 노하우와
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및 이를 통해 얻은 교훈에 대해 설명해 주세요.
3. 직업재활 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 소울터보호작업장에서 어떻게 활용할 수 있는지 사례를 들어 서술해 주세요.
4. 본인의 직업재활 관련 경험이나 활동 중 가장 의미 있었던 사례
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3. 경기복지재단에서 본인이 기여할 수 있다고 생각하는 강점이나 역량을 구체적으로 서술해 주세요.
4. 앞으로 사회복지 분야에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 알려 주세요.
5. 면접 예상 질문 및 모범답안
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사회 전반에 긍정적인 영향을 미치고, 지속 가능한 도시 미래를 위한 기반 마련에 실질적으로 기여하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ.
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행복한 사회를 만드는 데 일조하는 진정한 교육 전문가가 되겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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