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한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 유아교육의 이해
2, 유아교육의 의의
3, 유아교육정책의 변천과정 1) 1989년∼1997년
2) 1998년∼2004년
3) 2005년∼2008년
4) 2009년∼2012년
5) 2013년∼현재
4, 유치원 교육과정의 변
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한국방송대학 출판부.
김옥련(1997). 유치원 경영관리. 교육과학사.
김정규(2001). 유아교육과정. 동문사.
미래유아교육학회(1995). 미래 유아교육의 본질과 방향. 양서원.
심성경외 5명(1998). 유아교육개론. 창지사.
양옥승 외(2001). 유아교육개론.
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한국에서의 NGO 탄생과 현황……………………………………P5～6
5)한국의 NGO 현황………………………………………………… P6～8
2. 주요정책을 통한 NGO의 접근…………………………………………P8
1) 사립학교 개정법……………………
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사립고등학교 도입 여부 등을 두고 교육제도에 관한 논쟁은 끊이지 않고 있다.
2]한국의 학제
ㄱ.학제:학교제도 1. 서 론
21세기와 원격교육
원격교육의 개념
ㄱ) 정의
ㄴ) 유사용어
ㄷ) 원리
1. 유형
2. 과정과 방법
3. 실
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법
제 2절 항일 문화운동의 전개
반식민사학론의 발전
‘합방’후 민족주의 사학발달 : 박은식 한국통사한국독립운동지혈사 등을 저술, 신채호 조선사연구초조선상고사 등 저술. 이들의 연구는 정인보, 안재홍으로 이어져 식민사학론에 대항
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노사관계], {인하대학교 산업경제
연구소 연구논문집}, 제9집 제2호. 1.머리말
2.공공부문 노사관계의 의의
3.공공부문 노사관계의 주요 쟁점
4.주요국의 공공부문 노사관계 제도
5.공공부문 노사관계의 개선방안
참고문헌
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이르고, 사교육비 부담을 늘리면서 과열입학경쟁으로 과거의 \'중3병\'이 되살아날 것이라는 부정적인 입장이다. 머리말
적정 납입금의 책정
학생 선발 및 교육과정 운영
맺음말 - 자율 경영을 기초로 하는 학교 운영
자립형 사립고
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개정 동향 및 특성
Ⅵ. 프랑스의 교원교육
Ⅶ. 프랑스의 교육분권
1. 교육분권의 체계화
2. 교육주체의 참여권과 자율권 강화
3. 장학 및 평가기구의 기능 정비와 강화
4. 지역의 교육실험 및 교육협력 프로젝트의 활성화
5. 제2의 지방
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대학교수 재임용 제도(1975): 정부는 1975년 교육법 개정을 통해 대학교수 재임용 제도를 실시했다. 이는 국공립대학 교원의 경우 직급에 따라 일정한 계약기간을 정해 임용하며, 사립대학은 정관이 정하는 바에 따라 기한부로 임용하되 임용기
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학교의 휴업일)
10) 제 47조의 2(사립소학교의 휴업일)
11) 제 53조(교육과정의 편성)
12) 제 54조(수업시수)
13) 제 54조의 2(교육과정의 기준)
14) 제 54의 3(연계형 중학교의 교육과정)
15) 제 57조(교육과정의 편성)
16) 제 57조의 2(교육과정 기준)
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