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경영자(개인) 개인용 재산과 구별하여 학교 명의로 소유 관리하는 것과 사립학교법 제28조 제2항의 취지 등을 고려하면 사립학교 경영자의 사용재산과 구별하여 별도로 관리 운영하게 하여 학교경영의 기반을 튼튼히 하며 학교의 건전한 운영
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청년사, 2003.
신교육법 요론, 허재욱, 형설출판사. 2003. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 사립학교의 개념과 사립학교법
Ⅲ. 사립학교 발달의 역사적 배경 및 의의
Ⅳ. 사립학교법의 성격과 역할
Ⅴ. 사립학교법 운영상의 문제점
Ⅵ. 맺는말
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학교, 1999
한상권, 『사학과 사립학교법』, 역사와 현실, 2006
홍용식, 『현행 사립학교법의 문제점 및 개선방향』, 부경대학교 교육대학원, 2003
이진화, 『한말 민족 사립학교의 설립과 교육 내용』, 단국대학교, 2005
김상봉, 『교육과 권력』,
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사립학교법의 개정과 법인이사회의 위상, 한국교육법학회(한국교육법연구)
임재홍(2006), 사립학교법 재정의 의미와 향후 과제, 민주법학 제 30호
황희란(2003), 사립대학 등록금 인상의 문제점, 한국대학교 교육연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사립
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사립학교법 개정안에 대한 개인적 의견
기존의 사립학교법에는 분명 문제점이 있고 개선해야 할 부분이 충분히 있다고 생각되어 진다. 아주 단순하게 생각하여, 교육의 주체는 하나가 될 수 없으며, 그 어떠한 것보다도 모든 과정이 투명하게
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