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수용 양상, 역사비평 2016
http://www.riss.kr/link?id=A102397795
정재우, 역사 영화: 무엇을 어떻게 재현할 것인가?, 영상예술연구 2003
http://www.riss.kr/link?id=A104520034 1. 서론
2. 본론
1) 영화 <300> 속의 역사적 사실
①도시국가 스파르타
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동시에 어느 정도의 역사적 사실 또한 존중해야하는 ‘중도의 미덕’을 잘 갖춘 예라고 할 수 있다. 팩션은 역사적 사실과 허구의 상상력의 결합물이다. 팩트와 픽션, 양쪽을 모두 존중하고 균형을 맞출 때 팩션의 완성도와 의의는 더욱 높아
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사실 여부를 따지는 것 보다는 역사라는 거울로 현재의 우리를 비춰보고 그것을 다양한 각도에서 해석하는 것이다. 이 역사에는 인내하며 고뇌하는 인간이 그 주체가 아니라 못난 오늘을 보상받으려는 인간이 주체이기 때문이다. “역사 연
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픽션을 논픽션처럼 보이게 하는 첨가물로서 작용할 뿐이다. 영화를 보며 영화 속 사실과 역사적 사실과의 차이점을 찾는 것도 영화를 보는 또 하나의 재미인 것 같다. 더불어 딱딱하게 다가온 역사가 머릿속에 영상으로 남기도 하고...
그런
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동시대적 보편성과 역사적 전망이 전제되어야 할 것이다.
◈나의 의견 [맺음말]
솔직히.. 이 책 멀고먼 해 후를 제대로 읽지는 못했다.
도서관에 책이 없어서 단지 교과서에서 읽은게 전부이다.
멀고먼 해 후는 순범이라는 암에걸린 인물과 암
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- 장인기질론」.『사회학적 상상력』, p. 229 ～ p. 263.
로버트 단턴. 조한욱 역. 1996. 『고양이 대학살』
클리퍼드 기어츠. 1998. 「중층 기술 : 해석적 문화이론을 향하여」.『문화의 해석』, p. 11 ～ p. 47.
피터 L. 버거.「제 4장. 사회 속의 인간」.
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-미디어 미학의 형성
1. 3. 문자-미디어의 영상-미디어적 특성 발현 양상
2. 영화소설의 영상-미디어 미학적 분석
2. 1. 영화적 서술형식의 문자적 재현 양상
2. 2. 영화적 지각방식을 통한 현대적 인식의 형상화
2. 3. 영화적 표현기법 실험의
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역사적 문제들에 대해 논의하고 관객과 지적인 소통을 추구함으로써 영화의 표현력과 지평을 확대시켰다는 점에서 성과가 있다. 뉴저먼 시네마의 정치적 성격은 독일의 현대사 진행에서 생겨난 필연적인 결과였고, 이런 점이 네오-리얼리즘
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역사 문화 체험 프로그램을 기획·운영함으로써, 역사교육의 범위를 학교를 넘어 지역사회로 확장시키고자 합니다. 이러한 프로그램은 역사적 지식을 생생하게 전달하는 동시에 지역 정체성 강화와 공동체 의식 함양에도 크게 기여할 것입니
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역사적 위인과 관련된 책을 읽고 본인이 벤치마킹하고 싶은 위인을 선택한 후, 그 위인을 선택한 이유와 위인이 성취한 역사적 업적에서 배워야 할 장점(사상, 리더십 등)에 대하여 본인의 생각을 기술해 주세요.
6. 지원자가 생각하는 OO은행
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역사적 위인과 관련된 책을 읽고 본인이 벤치마킹하고 싶은 위인을 선택한 후, 그 위인을 선택한 이유와 위인이 성취한 역사적 업적에서 배워야 할 장점(사상, 리더십 등)에 대하여 본인의 생각을 기술해 주세요.
◫ 뛰어난 결단력과 통찰
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역사에 대해 탐구하는 것이야말로 자신이 태어난 국가에 대한 기본적인 자세라고 생각합니다. 그러므로 전국 방방곡곡을 돌아다니며, 곳곳에 숨어 있는 조상들의 얼과 삶의 모습을 느껴보고 싶습니다. 또한, 틈틈이 무예를 익히려고 합니다.
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동시에 가족 구성원들을 하나로 모아주는 ‘그릇’과 같은 존재라 볼 수 있습니다. 이처럼, 인간과 사회에 조화되면서 결코 없어서는 안 될 꼭 필요한 존재가 되는 것이 제가 바라는 미래의 저의 모습입니다. 사람이 말 보다는 실천으로, 사람
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