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향상을 통해 더 이상 외톨이가 아닌 사회 참여 활동을 기대 할 수 있다. 1. 사업명 2. 사업의 필요성 3. 사업의 목적 및 목표 4. 대상자 선정 5. 프로그램 수행 인력 6. 사업 진행 일정 7. 세부 사업 내용 8. 예산 9. 기대효과
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  • 등록일 2019.01.04
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은둔형 외톨이 7년” 이제는 세상밖으로 ... http://www.asiatoday.co.kr/news/view.asp?seq=393966 [매일춘추]은둔형 외톨이 http://www.imaeil.com/sub_news/sub_news_view.php?news_id=37765&yy=2009 은둔형 외톨이-7년간 방안에서만 살아 http://manho.egloos.com/4499439 은둔형외톨이
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  • 등록일 2014.07.07
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1. 은둔형 외톨이란? 2. 증상 및 특징 3. 원인 4. 기분 및 감별진단 5. 은둔형외톨이 사건 사고 6. 치료방법 + 동영상 첨부 1. 은둔형 외톨이란? 2. 증상 및 특징 3. 원인 4. 기분 및 감별진단 5. 은둔형외톨이 사건 사고 6. 치료방법 +
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  • 등록일 2013.05.31
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사회 활동을 통해서 그들만의 공간에서 벗어나 한걸음 나아간 사회인으로 거듭날 수 있도록 도와주는 프로그램이다. 결론 은둔형 외톨이는 현대사회의 각박한 경쟁체제 속에 낙오된 이들이 더 이상 사회적 생활을 지탱하지 못하고 잠적하는
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  • 등록일 2008.10.10
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은둔형 외톨이를 집밖으로 끌어낸 후 기숙시설을 통해 규칙적인 생활훈련과 영양공급 그리고 사회적응 유연성의 훈련프로그램을 주된 목적으로 단체생활을 통해 서로를 이해하고 긍정적 자존감을 높일 수 있도록 1차적으로 도와줍니다. 기
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  • 등록일 2013.04.23
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논문 125건

-1> 사전-사후검사 통제 집단 설계 18 <표Ⅲ-2> 집단미술치료프로그램 회기별 내용 및 목적과 효과 21 <표Ⅲ-3> 학교부적응 척도의 문항 구성과 내적일관성 신뢰도 25 <표Ⅲ-4> 자아존중감 척도의 문항 구성과 내적일관성 신뢰도 26 <표Ⅳ-1> 실험
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  • 발행일 2010.02.22
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  • 저자
 
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  • 발행일 2009.11.03
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프로그램 계획서 1) 정의 2) 필요성 3) 목적 4) 목표 5) 사업개요 6) 프로그램 내용 및 수행방법 7) 기대효과 8) 대상자선정기준 9) 평가 2. 우리 조에서 만든 집단 프로그램 계획서 1) 방과 후 교실 ( 문화체험활동 - 사물
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  • 발행일 2004.12.21
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  • 저자
프로그램이 될 수 있을 것이다. <참고문헌> ① 이화여대 사회사업학과편, 「집단사회사업 실천방법론」, 동인출판사, 1993, 서울. ② 전재일외, 「집단실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울. ③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」,
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  • 발행일 2005.05.08
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-서울대-OECD 국제세미나 발표집. 한국노동연구원(2002). 고연령자 고용확대를 위한 정책과제. 고령자 노동시장의 특성과 정책과제: 제3차 KLI-JLI 국제워크솝 자료집. 한국보건사회연구원(1998). 1998년도 전국 노인생활 실태 및 복지욕구 조사. 한국
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  • 발행일 2005.09.22
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취업자료 288건

프로그램명 : 미래의 내 명함 1. 실시일 : 2007. . . 2. 대 상 : 학년 3. 프로그램 구 분 내 용 5차시 미래의 내 명함 운영 방법 전체 집단을 6명 정도의 모둠으로 나눈다. 활동목표 장래에 내가 가지고 다닐 명함을 만든다. 미래의 명함으로 사회에
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  • 등록일 2007.06.13
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  • 직종구분 기타
진화하는 정신 건강 환경에 계속 적응하고 궁극적으로 유능하고 동정심 많은 정신 질환자로서의 기초를 강화하는 데 필수적입니다. 1. 성장과정 2. 지원동기 3. 직무 관련 경험 또는 봉사경험 4. 성격의 장단점 5. 수련 수행계획
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  • 등록일 2024.02.03
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
프로그램을 개발하기 위한 기초 연구입니다. 본 연구는 다음과 같은 기여를 할 것입니다. - 청소년의 스마트폰 사용 패턴 및 정신건강 상태를 분석하여 맞춤형 프로그램 개발 - 인지행동치료, 마음챙김, 사회적 기술 훈련 등 다양한 중재 기법
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  • 등록일 2024.02.26
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  • 직종구분 기타
집단 상담에서 청소년의 자존감 향상에 기여하는 요인은 무엇인가? 본 연구는 다음과 같은 기대 효과를 가질 수 있습니다. - 청소년의 자존감 향상: 체험적 집단 상담 프로그램의 효과를 검증함으로써 청소년의 자존감 향상을 위한 실제적인
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  • 등록일 2024.03.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
프로그램을 개발하여 청소년들이 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕고 싶습니다. 청소년들의 창의력, 문제 해결 능력, 사회성 등을 키울 수 있는 다양한 교육 프로그램을 개발합니다. 청소년들이 사회에 적응하고, 성공적인 삶을 살 수 있
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  • 등록일 2024.03.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

파워포인트배경 10건

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