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하는 생각이 든다. 1---2---3---4---5---6
4. 나를 제대로 이해해 주는 사람이 없는 것 같다. 1---2---3---4---5---6
5. 나에게도 몇 가지 좋은 점이 있을 것이라고 믿는다. 1---2---3---4---5---6
6. 내게는 자랑할 만한 점이 별로 없다. 1---2---3---4---5---6
7. 때때로 내
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장애아동 형재 자매에 대한 지원의 필요성을 보여주는 좋은 사례라 생각 합니다.
Ⅲ. 결론
1. 가족지원의 방향
1) 가족지원
(1) 사회적 지지
(2) 지원망
(3) 부모교육
(4) 장애아동 형제자매 지원
2) 사회적 지지
(1) 비장애인들의 ‘장애’ 에 대한
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비장애아동들의 장애아동에 대한 따돌림이나 폭력문제, 특수학급 교사의 장애학생 지도에 대한 부담과 이에 대한 지원미비, 교사들의 자질 등에 대한 불만족 등의 문제로 통합교육을 기대하는 장애아동 부모들의 욕구와 기대가 좌절되는 경
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이에 비해서 경증장애아동의 형제자매인 경우에는 육체적인 부담이 적다.
(4) 교육방법의 차이
대부분의 부모가 장애자녀와 비장애자녀를 교육하는 데 동등한 방법으로 하지만 소수의 부모는 비장애자녀를 장애자녀보다 더 엄격히 교육하고
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아동을 사랑하게 되고 가능한 모든 것을 아동에게 해주기 위해서 노력하게 됩니다.
결론적으로 장애 아동에게 도움이 되는 부모가 되기 위해서는, 위기의식과 그 후의 방어적인 감정들을 될 수 있으면 빨리 정리하는 것이 필요합니다. 감정
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하는 노력도 함께 해 나갈 것"이라고 덧붙였다.
한편 9일 개소한 제주장애인가족지원센터는 장애인가족도우미를 통한 가족지원 및 위기 장애인가족에 대한 사례관리, 장애인 가족 역량강화를 위한 부모교육, 비장애형제자매 캠프, 가족휴식
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장애아동을 수용하는 정도에 따라 부부관계 뿐 아니라 가족전체 및 장애아동 본인의 성장에 매우 긍정적인 영향을 가져옵니다.
5) 부모는 부모니까 어떻게든 수용하겠지만 형제자매들이 힘들 것 같아 걱정입니다.
비장애형제는 다운아동의
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장애인 개개인에 대한 연구는 많이 이루어졌으나 장애인 가족 전체의 문제를 다룬 연구는 부족한 실정이다. 그러므로 당연히 그 대책에 대해서도 마찬가지 수준이다.
전체적으로 공통된 장애인 가족의 문제를 연구하는 것도 중요하지만, 장
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비장애 형제자매를 위한 프로그램을 구성해 주는 것이 바람직하다.
이렇게 장애아와 함께 성장하는 비장애 형제, 자매들은 흔히 정신적, 육체적 고통을 받으며 성장하고 있다. 이러한 고통들은 성장기 아동의 정서적 발전에 영향을 끼칠 수
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장애아동 대상 미술치료,장애아가족 대상 화합의 놀이마당
20가정
11월
20가정
2007년도 장애아가족 휴식지원사업 참가 수기
사례1) 장애아 딸과 간경화 친정엄마를 둔 경우
ㅇ 사랑의 손길(손ㅇ희, 인천)
어느날 장애아가족 아동양육지원 사업
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