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평가
2. PIA 방법론
3. PIA 수행의 의의
제5장 발전방향
1. PIA의 시스템화
2. 정보보호 마인드 확산
3. 제도적 보완
<< 참고문헌 >>
<표차례>
<표1> 2003년도 해킹사고
<표2> 개인정보침해 현황
<표3> 스팸메일 현황
<표4> 불건
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교육공학의 탐구, 서울 : 양서원
백석기(1995) / 정보사회와 가치관의 변화, 한국정보문화센터
임길진(1996) / 정보사회가 문명된 사회로 가는 길, 한백재단
주영주(1999) / 교육정보화 사업의 평가와 향후 발전방안 연구, 교육정책개발연구과제 보
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교육의 효과 요인 분석, 교육학연구, 제 37권 제 1호, 369-388
* 주영주(1999), 교육정보화 사업의 평가와 향후 발전방안 연구, 교육정책개발연구과제 보고서, 이화여자대학교
* 한상훈(1996), 원격교육의 교육공학적 분석, 교육연구, 공주대학교 교육
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교육과 제도 개선 등에의 투자는 부족한 형편이다.
교육정보화는 교육 투자, 곧 사람에의 투자이며, 교육의 질적인 향상을 통해 우리나라 학생들이 21C의 주역이 되도록 하기 위한 매우 의욕적인 사업이다. 미국의 경우 이미 전체 직업의 50%가
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, 교육과학사 2013
강현수, 김석현 외 저, 지역균형발전론의 재구성, 사회평론 2013
이성근, 이관률 외 저, 지역개발론, 집현재 2012 1. 비전 및 목표
2. 중점사업
3. 관련계획 및 법률검토
4. 추진주체
5. 재정지원
6. 성과와 한계
참고문헌
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행정전자 서명(GPKI)방식 이용
Ⅴ. 마치며
지금까지 특허청(Korean Intellectual Property Office)의 정보화 계획의 과정과 정보화 정책에 대한 평가를 바탕으로 유비쿼터스 특허청으로 발돋움하고 있는 현 상황을 진단해 보았다. U-Korea를 지향하는 정부
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행정학보} 38(1).
이영환. [정부지식관리의 현황과 발전방향], 한국정책지식센터 제16회 전자정부포럼, 2004.
이주희. [디지털시대의 지식행정전략]. 서울: 한국자치개발연구원, 2001.
[2001 국가정보화 평가보고서(제 1 편)]. 정보화평가위원회, 200
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교육정보화 실천방안, 21세기 교육정보화 방향과 과제, 서울 : 멀티미디어교육지원센터, 1998
◎ 소흥렬, 정보기술시대의 교육이념, 정보화시대 교육적 선택, 크리스찬 아카데미(편), 서울 : 대화 출판사, 1997
◎ 손병길, 교육정보화 사업 평가,
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, 교육과학사 2013
강현수, 김석현 외 저, 지역균형발전론의 재구성, 사회평론 2013
이성근, 이관률 외 저, 지역개발론, 집현재 2012 1. 비전 및 목표
2. 중점사업
3. 관련계획 및 법률검토
4. 추진주체
5. 재정지원
6. 성과와 한계
참고문헌
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교육대학교 학생 학생의 진로인식에 관한 연구, 한국교원대 초등실과교육
ⅴ. 엄정인(2001), 교수평가제도의 실태와 개선방향, 한국대학교육협의회, 대학교육
ⅵ. 주영주(1999), 교육정보화 사업의 평가와 향후 발전 방안 연구(교육부 교육정책
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