|
, 심리-생리적 관계
3. 클라인 : 투사적 동일시
4. 대상관계론 : '정서적 공감-지지' 체험
5. 위니컷 : '과도기적 대상'과 유희 체험
6. 라깡 : 쥬이쌍스와 죽음본능
III. 사이버 중독을 유발하는 사회적 요인들
IV. 교훈
V. 종합정리
|
|
|
관한 대안
9. 결론 1. 서론
2. 음란물의 정의 및 기준
1) 음란물 판단기준
2) 일반심의기준과 청소년심의기준
3. 청소년 음란물에 대한 이론적 관점
1) 정신분석학적 접근(정화가설)
4. 음란물의 특징과 음란물에 대한 청소년의 반
|
|
|
중독의 단계
4) 알코올과 살인의 관계
5. 살인의 생물학적 이론
1) 인종학적 이론
2) 유전학적 이론
6. 살인의 심리학적 이론
1) 심리분석학적 이론
2) 좌절.공격성론
7. 정신이상의 살인
1) 정신장애와 살인의 관계
2) 정신장애와 관련된 살
|
|
|
사이버 스페이스, 唯我論―사이버 스페이스의 철학적 의미," 《매체의 철학》 김상환 外, (나남, 1998), pp. 201～202) 사이버 중독증 편견 ― 정신분석학적 접근
우리의 문제상황
물음들
정보화 사회의 특성과 인터넷의 매력들
인간의
|
|
|
중독 예방 프로그램 활용에 관한 연구
임옥희 목원대 교육대학원 2004 석사
인터넷 중독 예방상담센터 2005 사례집
인터넷 중독 예방상담센터: http://www.iapc.or.kr/ Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 청소년 사이버 중독의 개념, 분류 및 현황
1. 청소년 사이
|
|
 |
사이버상의 청소년성매매 접촉 실태조사 및 인터뷰
(1) 채팅으로 알게 된 23세 대학생과 전화인터뷰 시도
(2) 돈 필요한 여자만 이라는 방제를 만든 남성의 채팅방에 여고생으로 접근
5-3 언론에서 소개된 사례
5-4 외국의 사례
6. 청소년
|
|
|
중독적 사용 및 영향변인 연구", 숙명여자대학교 대학원, 석사학위논문, 2000.
박진수, “유비쿼터스 사회에서 청소년 사이버 범죄에 관한 연구”, 동아대학교 학원, 박사학위 논문, 2010.
방송통신위원회, 인터넷 이용 실태조사 보도자료, 2011.
|
|
|
중독성 ④ 정품 소프트웨어 사용
⑤ 개인정보 유출방지
17. 인터넷을 사용하는 윤리교육이 어느 시기에 가장 필요하다고 생각합니까?
① 초등학교 ② 중학교 ③ 고등학교
18. 인터넷 윤리교육의 가장 효과적인 방법은 무엇이라고 생각합니까?
|
|
|
정신건강에 미치는 효과. 계명대학교 대학원 박사학위논문.
김승용 (2004). 한국 노인 자살률 변동과 사회구조적 요인에 관한 연구. 사회복지정책, 제19권, 181-205.
김수지 외 (1998). 가족정신건강. 서울:수문사.
김옥수, 백성희 (2003). 노인의 외
|
|
|
접근 서울: 학지사, 2003
홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위
3. 연구의 방법
Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰
1. 청소년 비행의 개념 및 특성
2. 청소년 비행의 심
|
|
 |
사이버 보안 문제 등 사회적 책임을 인지하고, 개발 및 운영 과정에서 투명성과 공정성을 확보하며, 신뢰받는 IT 전문가로서 사회적 신뢰를 구축할 것입니다.
마지막으로, 평생학습자로서 자기계발에 꾸준히 노력하며 빠르게 변화하는 IT 환경
|
|
 |
관한 이론으로서
깨진 유리창 하나를 방치해 두면 그 지점을 중심으로 범죄가 확산되기 시작한다는 법칙입니다.
□ 고전주의와, 실증주의
고전주의란 인간을 자유의지를 가진 합리적인 인간으로 보고 효과적인 범죄통제를 위해서 엄격하고
|
|
 |
정신 건강의 사회적 격차 해소에 기여하겠습니다. 지역 보건소, 사회복지기관, 비영리 단체 등과 협력하여 정신 건강 캠페인, 예방 교육, 조기 개입 프로그램을 운영하고, 주민들의 정신 건강 인식 제고와 접근성 향상에 앞장서겠습니다.
다섯
|
|
 |
관한 연구와 실습을 제공하기 때문에 저의 연구와 진로 목표에 완벽히 부합한다고 생각합니다.
상담심리학과에서의 교육과 연구 경험을 통해, 내담자와의 깊은 관계 구축과 심리적 회복을 돕는 전문가로 성장하고, 그들이 겪고 있는 심리적
|
|
 |
사례와 그 결과는 무엇이었나요?
틀림없이. 이전 직책에서는 중간 규모 조직의 직원을 위한 보안 인식 교육 프로그램을 이끌었습니다. 대화형 교육 세션, 모의 피싱 연습을 실시하고 사이버 보안에 관한 교육 자료를 제공했습니다.
|
|
메뉴펼치기
