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사이버 범죄의 특성상 실제로 판매자의 기만의사 유무를 확정하기 어려운 경우가 많고, 범행의 흔적을 남기지 않고 은폐할 수 있는 가능성이 매우 크므로 사법적인 대처가 어려운 실정이라 하겠다.
2. 사회윤리적 대처
사이버 사기범죄가 증
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사이버 범죄를 인식할 필요가 있고, 이러한 사이버 범죄에 대한 피해를 입지 않기 위해 관심을 귀울일 필요가 있다 생각한다.
▶참고문헌[사이트]
사이버명예훼손.성폭력상담센터(http://www.cyberhumanrights.or.kr)
국회도서관 (http://www.nanet.go.kr)
사
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사이버공간 속에서 또래들과 함께 시간을 보내면서 그들만의 언어로 이야기하며, 그들만의 문화를 만들어나간다. 그중에서 언어파괴현상이나 욕설, 음란하고 선정적인 표현, 사이버사기 등은 문제가 되고 있다.
청소년들의 이러한 인터넷
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필요성
Ⅴ. 정보윤리교육의 기본원칙
1. 원칙 1
2. 원칙 2
3. 원칙 3
Ⅵ. 정보윤리교육의 영역
1. 정보 사회 영역
2. 정보 윤리 영역
3. 네티켓 영역
4. 대처 요령 영역
Ⅶ. 향후 정보윤리교육의 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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사기에 대한 자기방어능력을 키우는 일이 가장 중요하다고 할 것이다.
참 고 문 헌
『인터넷범죄의 규제법규에 관한 연구』, 백광훈, 한국형사정책연구원, 2000
『인터넷 범죄에 관한 연구』, 김해중, 배재대 법무대학원, 2002. 2
『사이버범죄의
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