|
사이버세계는 어떻게 이해되고 있는가?, 기독교 사상
강숙희 외(2001), 사이버교육의 이해, 한국교육개발원
문영숙(2002), 사이버 공간에서의 고교생의 윤리의식에 관한 연구, 서울특별시 과학교육원
이태건·노병철 역(2001), 사이버윤리, 서울 :
|
|
|
사이버공간과 이에 대한 윤리를 서술하면서 현재 직시하고 있는 윤리적인 문제들에 대해 다시 살펴볼 수 있었다. 사이버공간에서 필수적으로 지켜야 할 저작권 보호, 인권 및 신상보호 등의 윤리의식이 있다. 하지만 사람들은 형식적으로 사
|
|
|
사이버공간에서의 네티즌의 권리와 의무의 효과적인 조화를 통해 바람직한 사이버문화 창달 및 그 종국의 목적인 정보복지사회 달성을 위한 실행방안에 대해 고찰하였다. 특히 흔들리는 사이버윤리의식과 관련하여 구체적 일탈행위에 대한
|
|
|
사이버문화를 형성하기 위해 초·중·고의 학교교육을 통해 윤리 의식을 고양하는 것은 당연히 해야 할 일이다. 지금과 같이 인터넷의 역기능이 계속될 경우 자라나는 새싹들에게 엄청난 해악을 끼칠 것이다. 인터넷윤리 교육은 우리가 인터
|
|
|
의식하지 못하고 있다. 이러한 점에서 사이버윤리 교육의 필요성을 확인하고 이에 합당한 규범을 찾아 교육하여야 한다. 셋째, 사이버 공간에 대한 올바른 이해와 활용방안에 대한 청소년, 교사, 학부모, 사업자 등 대상별 정보윤리교육의 확
|
|
 |
윤리의식, 해킹경험, 애국심 등 다양한 측면의 과학적 조사를 통해 국가에 이익이 될 수 있는 사이버 전쟁 전문가를 선발하고, 이들을 전문직 공무원이나 전문위원 수준의 대우를 통해 신분을 보장함으로써 자연스럽게 국가의 이익에 복무하
|
|
|
사이버공간에서 일어난 범죄의 개념과 특성
1. 사이버범죄의 정의와 개념정의의 필요성
2. 사이버범죄의 특성
III. 사이버범죄의 유형과 현황
1. 사이버공간을 합법적으로 이용한 범죄군
2. 보호되는 사이버공간을 불법적으로 침입
|
|
|
사이버성폭력 피해신고센터 사례 보고.
이숙애, 2000. 성폭력의 실태와 대책방안, 청주대학교 석사학위논문.
이원숙 저, 2003, 성폭력과 상담, 학지사,
조중신. 한국성폭력상담소 성폭력피해자 보호시설 열림터 시설장.
한국성폭력상담소. 2006. 20
|
|
|
사이버 범죄의 위험성과 결과를 교육시키는 활동에 초점을 맞추고 있다. 이 프로그램은 아동과 청소년들이 지적이고 윤리적이며 사회적 지각이 있는 온라인 행동을 발달시키기 위한 시도의 일환으로서 책임감과 공동체 의식을 갖도록 하는
|
|
|
의식이 현실에서처럼 뚜렷하지 못하다. 저작권에 악성댓글이나 악의적인 유해 정보의 유포, 저작권 침해 등은 아직까지 사이버 공간의 질서체계에 대한 의식이 정립되지 않았기 때문이다. 사이버 공간에서 자율적 윤리규범에 의해 질서가 형
|
|
 |
의식이 무엇인지 생각하는 바를 작성하여 주십시오. (1000자)
공공기관 직원으로서 정보 보안 및 데이터 보호 윤리가 필수적이라고 생각합니다. 특히, KISA와 같은 기관에서는 국민의 개인정보 보호와 사이버 보안 강화를 위한 정책을 수행하기
|
|
 |
사이버 윤리 교육과 개인정보 보호 캠페인을 추진하여 국민의 보안 의식을 높이고, 안전한 인터넷 환경 조성에 앞장설 것입니다. 이러한 활동은 사회 전반의 보안 문화 확산과 정보 격차 해소에 실질적으로 기여할 것입니다.
여섯째, 국내외
|
|
 |
윤리와 사회적 책임 의식을 확립하여 투명하고 공정한 연구 문화를 조성하고, 사회적 신뢰를 받는 정보소프트웨어 전문가로 성장하겠습니다.
고려사이버대학교 정보소프트웨어학부의 풍부한 교육 자원과 우수한 교수진을 바탕으로, 이론과
|
|
 |
헌팅 기반의 대응 전략을 설계하는 실무 리더로서 기여하고자 합니다. 이를 위해 윈스테크넷의 교육을 첫 디딤돌로 삼아, 실력을 갖춘 전문가로서 경로를 착실히 밟아가겠습니다. 윈스테크넷 사이버보안 교육생 7기 자기소개서 지원서
|
|
 |
윤리적 책임과 지속 가능한 발전을 추구하는 모범적인 IT 전문가로 성장하겠다는 확고한 의지를 가지고 있습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
|
|
메뉴펼치기
