|
삼원체계 : 사이코드라마, 사회측정학, 집단심리치료
1. 무대
2. 주인공
3. 디렉터(치료사)
4. 보조자아
5. 관객(집단)
Ⅲ. 전통적 사이코드라마 공연 기법
1. 사이코드라마 진행 단계 : 웜업, 공연, 나누기
2. 주인공 선정
3. 보조자아 선정
|
|
|
사이코드라마 상의 모든 총괄적인 진행을 맡은 사람을 의미한다. 디렉터는 사이코드라마의 전문가로서 해당 사이코드라마가 원활하게 진행될 수 있도록 하는 역할을 원활하게 수행할 수 있어야 한다. 또한 디렉터는 사이코 드리마 무대 위에
|
|
|
사이코드라마, 살림출판사
- 박순환(2001),입원환자의 집단정신치료, 하나의학사
- 전석균(1995), 정신분열증 환자의 사회적응을 위한 사회기술훈련 프로그램, 한국 = 정신의료사회 사업학회, 정신보건과 사회사업, 제2권, pp.33-50.
- 전석균(1997),
|
|
|
공간기법
1) 미래투사기법(Future projection)
2) 시간퇴행기법(Time regression)
3) 공간기법
3. 상황기법
Ⅴ. 심리극(사이코드라마)의 활용
Ⅵ. 심리극(사이코드라마)의 진행과정
1. 준비 작업(warming up)
2. 공연(action)
3. 종결(closure)
참고문헌
|
|
|
공연 기획안)
4. 사회심리극 기획안 2
Ⅴ. acting-in `practical applications of psychodramatic methods`번역 내용
1. the auxiliary ego
2∼3. The Double(1)∼(2)
4∼7. The Warm up(1)∼(4)
|
|
 |
이론적 배경
제1절 공연예술의 개념
제2절 무대공연 시장의 현황
제3절 공연 마케팅의 실태 및 문제점
제4절 공연 마케팅 전략의 틀
제3장 무대공연 마케팅 성공사례분석
제1절 마케팅 STP 전략
제2절 마케팅 믹스
제3절 전략적 시
|
|
 |
이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
|
|
 |
이론적 학습에만 국한되지 않았습니다. 다양한 워크샵, 마스터클래스, 그리고 국내외 공연에 참여하며 실용적인 경험을 쌓았습니다. 이러한 활동은 저에게 국악의 다양한 측면을 실제로 체험할 기회를 제공했으며, 전문적인 연주자와의 교류
|
|
 |
기법을 탐구할 것입니다. 이를 통해 영상음악의 표현 영역을 확장하고, 관객과의 소통을 강화하는 혁신적인 예술을 선보이겠습니다.
여섯째, 영상음악의 학술적·예술적 발전에도 기여하겠습니다. 연구논문 발표, 학술 세미나 참여, 국제 교
|
|
 |
드라마 제작 과정에서 예상치 못한 문제가 발생했을 때 어떻게 대응하시나요?
우선 상황을 신속히 파악하고 관련 팀과 즉시 소통해 문제의 본질을 이해합니다. 여러 대안을 모색하고 최적의 해결책을 찾아 실행하며, 팀원들의 협력을 유도해
|
|
 |
공연뿐 아니라 지역 축제 및 문화행사에 무대기계 지원을 확대하여 지역 주민과 학생들이 다양한 문화예술을 누릴 수 있도록 하겠습니다.
2) 지역 예술단체 및 교육기관과 협력 강화
지역 예술단체, 문화센터, 교육기관과 협력 체계를 구축하
|
|
메뉴펼치기
