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아동의 성격 정서 인지발달 측면에서의 개입이외에도 자폐증, 아동학대 등에 개입을 할 수 있다.
- 사회복지사는 학령전기 아동의 자폐증 발달특성을 조사 사정하여 놀이치료와 가족 상담 및 치료를 동시에 실시한다. 그리고 이들과 부모와
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사마음 나누기 ⇒ ⑮ 전체 정리 및 마무리
3) 그 외 집단활동 프로그램의 예
(1) 일상적 스트레스 감소를 위한 스트레스 대처훈련 프로그램
(2) 수줍음 감소를 위한 독서치료 프로그램
【참고문헌】
이순형, 아동복지 이론과 실천, 학지사, 2004
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치료가 불가능한 “ 정신질환” 의 일종이라는 의견이 우세함.
- 아동 성범죄를 저지른 사람의 경우 아무리 극한 형량을 치르고 난 뒤라도 95% 이상이 범죄를 행함.
사례 - 1
( 영국의 빌말콤 사건 - 가장 유명한 성재범죄 중 한사람)
- 1981년 3살
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치료집단과 과업집단
1) 치료집단
(1) 교육집단
(2) 성장집단
(3) 치유집단
(4) 사회화집단
2) 과업집단
4. 자조집단
5. 개방집단과 폐쇄집단
V. 집단역동의 이해
1. 사회적 상호작용
2. 집단규범
3. 응집력
4. 집단문화
VI.
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주의집중결함
3) 충동성
4) 공격성
5) 교우관계에서의 어려움
6) 기타 관련 문제들
3. 과잉행동장애의 치료와 예방
1) ADHD의 치료와 예방
2) 인지-행동치료적 부모 교육
3) 놀이치료와 심리치료
4) ADHD의 약물치료
Ⅲ. 결론
참고문헌
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하는 데 필요한 한계만을 사용하는 것이 바람직하다. 다음은 놀이치료의 14가지
치료적 힘과 각각의 긍정적 결과이다(천성문 외 역, 2003).
-저항 극복 : 놀이는 아동이 상담자와 치료 동맹을 맺도록 한다.
-의사소통 : 놀이는 이해를 돕는 자기표
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아동의 심리진단 . 평가의 실제
4. 심리검사도구의 활용
5. 검사결과의 전달 및 활용
제 6장 특수아동과 재활심리학적 접근
1. 특수아동과 재활영역
2. 음악치료와 무용치료
3. 레크리에이션 치료와 심리극
4. 놀이치료와 미술
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치료적 매체에 따른 아동상담 유형
아동상담자는 아동을 조력하기 위해 사용되는 주요한 도구나 수단이 무엇인가에 따라 다양한 방식으로 진행할 수 있다. 즉, 일반상담, 놀이치료, 미술치료, 독서치료, 무용치료, 음악치료 그리고 원예치료
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아동의 체질이나 성장환경, 부모의 성향 등 복합적인 요소들에 의한 것으로 자의적으로 진단해서는 안되며 경험있는 소아과 전문의와 상담한 후 치료해야 한다.
아동의 문제 행동은 실제사례에서도 보았듯이 부모의 노력과 놀이치료 등으로
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치료, 분노, 자기 통제 훈련 그리고 일반적 대처 기술 등을 훈련한다.
아동 중심 치료는 아동의 연령에 따라 다르다. 충분히 인지 및 사회성 기술 발달이 이루어지지 않은 유치원 아동을 위해서는 놀이치료가 가장 유용할 것이다.
놀이 치료는
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