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대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용
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대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하
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대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하
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관계 향상 프로그램
6. 청소년 자살예방을 위한 실현 가능한 정책적 방안
1) 학교사회사업의 확장
2) 지역내 종합사회복지관의 활용
3) 자살에 대한 전문상담인과의 연계
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.
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대구.
김혜진. (2017). PRECEDE-PROCEED 모형 기반 비활동성작업 근로자를 위한 통합적 신체활동증진프로그램의 개발과 효과 (국내박사학위논문). 고려대학교, 서울.
3. 참고문헌
1) 김미악. (2009). 중·고등학교의 보건교육 편성실태와 개선방안에 관
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대한 간호중재계획을 세우시오.
(1) “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명
(2) “분리불안”에 대한 간호중재계획
2.중환아실 간호사는 고도의 기술적 치료 및 간호의 제공과 함께 아동의 정서적, 심리적 반응에 관심을 갖고 그
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입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항에 대래 설명하시오.
1) 정맥 내 주입
2) 위장관 주입
3) 수분소실의 측정
4) 비위관 배출
5) 상처배액체계
6) 흉부도관배액체계
7) 기타 채액소실
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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Ⅰ 서론
- 연구의 필요성 및 목적
- 연구기간 및 방법
- 질환에 대한 문헌고찰
Ⅱ 간호과정
1. 간호사정
2. 간호진단
3. 간호계획, 간호수행, 간호평가
Ⅲ 결론
결론
- [참고문헌]
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대상자가 질병에 대해 얼마나 이해했는지 사정하지 못했다.
-대상자가 약물치료의 중요성에 대해 얼마나 이해했는지 사정하지 못했다.
8. 퇴원개요(Discharge Summary)
1) 미해결된 간호진단 - 없음
2) 퇴원 후 치료이행에 관한 지시
6/21 산부인과 외
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대상자의 재활과 삶의 질 향상에 도움이 되기를 바란다
※ 참고문헌
1. 『성인간호 상』, 현문사
2. 『http://www.kimsonline.co.kr/ 』
4. 『경북 대학병원 608병동 컴퓨터』
5. 『최신 임상간호 메뉴얼(제7판)』, 전시자 외, 현문사, 2003. 서론
문헌고
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