|
국사과 본시 수업안
일시
대상
장소
지도교사
대단원
소단원
학습목표
추천문헌 및 사이트
수업자료
수업단계
도입전개
전개
정리 및 평가
판서계획
형성평가
|
|
|
사회의 변동
2. 세도정치와 농민의 저항
소단원
(2) 농민 봉기가 자주 일어 까닭은?
1) 떠도는 농민
① 원인 : ( ) → 농민 생활 궁핍
② 형태 : 유랑민, 화전민, 간도나 연해주로 이주, 품팔이꾼으로 전락
③ 결과 : 농촌에 남은 농민들의 부담 심화
|
|
|
교회의 부패와 사회에 대한 비판적 경향이 강함
학문, 종교 중심
문학: 에라스무스(우신예찬) 토머스 모어(유토 피아) 셰익스피어(햄릿 등) 세르반테스 (돈키호테)
과학 기술: 코페르니쿠스와 갈릴레이의 지동 설 쿠텐베르크(활자)
|
|
|
그 지역의 정치/경제적 역할을 수행하는 것
(3)인접한 국가들끼리 경제적인 이익을 취하기 위해서 연합/통합하는 현상
(4)고도의 정보 통신 기술의 발달로 경제적/사회적으로 정보의 가치가 커지고, 사회 모든 분야에 정보가 널리 활용되는 과
|
|
|
존재해서는 안 되기 때문에
가사분담을 하지 않아도 되기 때문에
성차별은 때때로 필요한 일이기 때문에
정답: 단원의 구성
발전계통
학생관
지도관
교재관
유의점
단원의 목표(지적 목표, 정의적 목표)
단원 전개 계획
본시수업안
|
|
 |
본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별
|
|
|
목표
4. 다른 교과와의 연관성
5. 단원 내용의 조직
Ⅱ. 학생관
1. 선수학습
2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석
Ⅲ. 지도관
Ⅳ. 학습지도계획
1.단원의 목표
2. 단원지도계획
본시 (1/9차시) 교수 학습안
|
|
|
본시 수업 보충자료로 단계별로 구성 된 마인드맵을 도입 단계와 정리 단계에서 활용하였을 때, 학생의 수학적 성향에 어떠한 영향을 미치는지 알아본다.
3.용어의 정의
가.마인드맵
마인드맵이란 나뭇가지 모양을 이용해 데이터들의 상하
|
|
|
사회철학적 재조명』, 고려대학교 출판부, 1998.
중국철학회, 『역사 속의 중국철학』, 예문서원, 1999.
이석명,「解老ㆍ喩老의 황로학적 성격과 그 사상사적 의미」, 한국동 양철학회, 동양철학 제23집, 2005.
위일춘, 「한비가 해설한 바 도덕경
|
|
 |
있도록 도와주는 진로연계 생명공학 교육 프로그램 개발에도 참여하고자 합니다. 생명과학이 미래 사회의 핵심 동력이 될 수 있도록, 교육을 통해 그 토대를 넓히는 일을 하고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
|
|
 |
수업안에서 선생님과의 토론을 주도하고 다양성있는 의견들을 개진해 나가면서 선생님들로부터.....(중략)
중앙대학교(중앙대) 경영학과 수시전형(입학사정관제전형) -다빈치인재형 자기소개서,자소서 샘플입니다. 중앙대학교(중앙대)
|
|
메뉴펼치기
