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정보사회론, 나남출판, 1997.
최성모, 정보사회와 정보화정책, 나남출판, 1998.
한국방송개발원, 방송과 타 매체간 상호관련성 및 수용방안 연구, 1993.
한국정보문화센터, 국민정보화인식 및 정보생활 실태조사, 1998.12.
한균태, 방송환경 변화와
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정보화능력
4) 창의력
5) 친화력
Ⅳ. 비정규직노동자개선의 대정부요구
1. 공공부문 비정규 문제 해결을 위한 정책 방향
2. 공공부문 비정규 문제 해결을 위한 대책
1) 공공부문 직접고용 원칙 확립(간접고용 금지)
2) 비정규직의 정규직화
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회계처리 정책
Ⅵ. 영국정부의 산업행정조직
Ⅶ. 영국정부의 교육정책
1. 일반 현황
2. 교육행정체제
1) 교육부
2) 지방교육행정조직
Ⅷ. 영국정부의 민영화정책
1. 공기업의 민영화
2. 그 밖의 민영화정책들
Ⅸ. 결론
참고문헌
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정보화 시대 교육의 선택, 대화출판사
이희수(1996), 일본의 정보교육 현황, 교육 개발
엄호열(1998), 일본교육의 이해, 시사일본어사
평원춘호(1982), 일본의 교육과정, 동경 : 국토사
한국전산원(1994), 국가 정보화 백서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본 교
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정보화에 따른 문제점을 해결하기 위하여 많은 노력이 기울여지고 있지만 아직까지는 문제점 해소에는 미흡하다고 할 수 있다.
3. 결론
지금까지 정보화 사회가 가지는 사회의 변화와 그 장점 그리고 문제점 및 부작용에 대해서 살펴보았는
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사회에서 정보의 선진국 대열에 동참할 수 있도록 총력을 기울이는 한편 대내적으로는 모든 국민이 정보의 혜택을 고루 누릴 수 있도록 하는 고려가 정책적으로 뒷받침되어야 할 것이다. 그리고 이에 못지않게 개인들과 사회의 제반 기구들
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정보접근권
3. 정보격차에 대한 이론적 논의
3.1 정보격차의 개념정의
3.2 정보격차에 대한 세 가지 입장
3.2.1 확산이론
3.2.2 정보격차가설
3.2.3 현실론
4. 정보격차 실태와 정책적 대응
4.1 정보격차 현황
4.2 정보격차의 원인과 정보격차
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정보통신기반구조 구축 동향, 정보화로 가는 길, 광주광역시 교육청, 정보화 사회와 교사의 소양
백석기(1997), 교원의 정보소양 교육과 자격인증 방안에 대한 구상, 교원의 정보소양 추진 현황 및 발전과제, 멀티미디어교육지원센터
임후남(200
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정보과학
☞ 최영찬(1999), 농업 정보화와 정보 수용 교육, 한국농업과학협회
☞ 한원식(2000), 농업인터넷의 동향, 농업정보과학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 농업의 정의
Ⅲ. 농업정보화의 필요성
Ⅳ. 농업정보화와 이용현황 및 방향
Ⅴ. 정보화시
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정보화를 위한 디지털 콘텐츠 구축방안, 동화와 번역 제1집.
한국소프트웨어진흥원, 2002, 국내디지털콘텐츠산업 시장조사보고서.
한국소프트웨어진흥원, 2002, 디지털콘텐츠산업 현황 및 전망. 1. 정보사회와 디지털컨텐츠
2. 디지털 컨
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