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문제점과 평가
1. 행정정보화
2. 지역의 정보인프라
3. 시민의 정보활용
4. 정책결정자 및 공무원의 정보화 마인드
Ⅳ. 전자지방정부의 발전방향
1. 행정정보화
2. 지역의 정보인프라 확충
3. 정보격차 해소 및 정보활용도
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정보의 유통의 문제
7. 정보분배의 불평등의 문제
Ⅴ. 정보윤리교육의 현황
1. 청소년의 인터넷 사용 실태
2. 학교에서의 정보통신윤리교육 실시 현황
3. 7차 도덕과 교육과정상의 정보통신윤리교육
Ⅵ. 정보화 사회의 정보 윤리의 과제
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정보화 사회의 개념
Ⅲ. 정보화 사회의 특성
(1) 개요
(2) 정보화 사회에서의 뉴미디어
① 뉴미디어의 개념
② 뉴미디어의 예
③ 정보화 사회와 뉴미디어의 관계
Ⅳ. 정보화 사회의 문제점과 역기능
Ⅴ. 우리나라
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정보단말
4) 디지털냉장고, 전자렌지, 세탁기
3. 기반 소프트웨어
1) 정보가전용 RTOS(Real Time Operating System)
2) 정보가전 미들웨어
3) 시스템 유틸리티
Ⅳ. 홈네트워킹 시장현황
1. 국내시장현황
2. 해외시장현황
Ⅴ. 홈네
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정보 통신 기술이 우리에게 미치는 영향들을 윤리적 차원에서 다각적으로 예측ㆍ평가하고 정보사회가 인간중심의 바람직한 사회가 될 수 있도록 만들기 위해 건전한 윤리 의식을 확립할 필요가 있다. 정보화사회의 여러 사회적 윤리적 문제
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문제점을 해결하기 위한 전자주민참여의 발전방을 살펴보고자 한다.
제 2 절 전자주민참여의 발전방안
21세기의 국운은 정보화에 의해 좌우되고, 국가경쟁력을 결정하는 중요한 변수로 행정이 주목을 받고 있으며, 정보통신 기술은 정보사회
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사회문화경제적 여건을 만들기 위해서는 새로운 변화를 현실화하고 문제점을 고쳐 나갈 수 있는 건전한 시민의 존재이다.
<참고 문헌>
1. 정종기 『21세기 정보화 사회』(1999, 도서출판 글로벌)
2. 데이비드 론펠트 지음 / 홍석기 옮김 『정
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이용한 기본기능
확장필드를 이용한 다양한 기능
(암호 및 인증기능, QOS 관련 기능 등)
<http://www.superuser.biz/ “앤시스의 정보보호 궁금하십니까?” 블로그> 1.인터넷의 역사
2.우리나라의 인터넷 사용자 현황
3.ip4와 ip6의 차이점
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문제점
Ⅷ. 한국교육(우리나라의 교육)의 제고 방안
1. 한국의 교육학자들은 우리 교육문제에 대해서 보다 진지한 고뇌와 연구가 있어야 한다
2. 정치인들과 정부는 교육문제는 교육논리 중심으로 풀어가도록 명실상부한 헌법정신으로 돌
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정보화가 단일한 기관내에 그치는 것이 아니라 여러 기관을 연결해 줄 수 있는 통합적인 정보시스템을 가져야 한다는 점에서도 중요하다(이상균, 상황과 복지 제4호)
사회복지의 정보화는 무엇보다도 정책적·제도적으로 뒷받침 되어야 한다.
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