|
교육의 대책
1. 전통과 혁신의 균형
2. 부분적인 변화에서 전체적인 변화에로
3. 변화에 적응할 수 있는 능력양성
4. 학교의 개혁
ꊴ 교육을 통한 사회발전
1. 발전교육론과 국가발전
2. 국가발전과 사회문제
ꊵ 교육팽창에 영
|
|
|
정보기술의 하드웨어적 측면은 공급의 차원에서 일정하게 책임질 수 있는 부분이다. 그러나 정보기술의 내용적 측면, 즉 정보기술의 질적 수준을 결정하는 정보문화의 문제는 하드웨어의 문제를 넘어서는 것이다. 따라서 정보화와 관련된 정
|
|
|
문제 해결 단위로서 가족의 유형성
2. 가족복지의 개념
1) 목적에 초점을 둔 정의
2) 대상에 초점을 둔 정의
3) 범위에 초점을 둔 정의
3. 가족복지실천의 예방적 접근
1) 가족생활교육의 목적
2) 가족생활교육의 접근법
(1) 평생발달적 접근
|
|
|
고려되어야 할 기본 전제 및 원칙
4. 영재교육
(1) 영재교육의 정의
(2) 영재교육의 필요성
(3) 영재교육의 목적
(4) 영재교육의 기본 방향
(5) 영재 교육 방안
(6) 외국의 영재교육
Ⅲ. 결론
- 21세기를 맞은 영재교육 분야의 새로운 과제
|
|
|
미래
4.1. 정보통신 기술의 변화 방향
4.2. 유비쿼터스 기반 구성주의적 융합 학습 환경의 비전
4.3. 시나리오
4.4. 유비쿼터스 융합 모델의 개념적 모델
5. 유비쿼터스 환경을 위한 오늘의 역할
5.1. 관련 연구와 추진 사례
5. 이슈와 과제
|
|
|
정보노동 - 정보의 생산, 보급, 응용, 검색, 저장, 활용 등에 관여하는 직업활동 1. 정보, 데이터, 지식과의 차이
2. Shannon의 정보이론 → 공식이해
3. 정보기술, 정보산업, 정보사회의 정의
4. 산업의 정보화, 정보의 사회화
5. 햄린크
|
|
|
교육과 교육심리
2. 본론
1) 진로와 진로교육의 개념
(1) 개념
(2) 목표와 방법
-교과학습을 통해
-학급경영을 통해
-학교행사를 통해
-진로정보 제공을 통해
2) 진로 교육에 영향을 미치는 요인들
-개인요인
-환경요인
-과제요인
3) 진
|
|
|
필요성
5. 평생교육과 삶의 질 향상
1) 한국의 삶의 질 현황
2) 평생교육과 삶의 질 향상의 순환고리
6. 여성평생교육
1) 여성평생교육의 개념
2) 여성평생교육의 필요성
3) 한국 여성평생교육의 역사
4) 여성평생교육의 현황과 문제점
7.
|
|
|
제언
* 노인과 자원봉사활동
1. 자원봉사활동의 필요성
2. 노인자원봉사활동의 실태
3. 노인자원봉사활동의 활성화 방안
* 노인교육
1. 노인교육의 실태
2. 외국의 노인교육 실태
3. 노인과 정보화 교육
4. 노인교육의 과제
|
|
|
교육과학사
한국색채학협회(2002) - 이제는 색이다, 도서출판 국제
M.Lindstrom, 김정 역(1980) - 아동미술의 세계, 열화당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술교육(미술과교육)의 성격
Ⅲ. 미술교육(미술과교육)의 목적
Ⅳ. 미술교육(미술과교육)의 필요성
|
|
메뉴펼치기
