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사회라는 용어
3. 평생교육 제도화의 한계 : 개념의 잠재력, 그러나 슬로건에 머무르기
4. 평생교육 패러다임에서 추출할 수 있는 몇 가지 정보화 전략
: 내용전달에서 학습지원시스템 제공으로
5. 정보화를 위한 교육으로부터, 평생
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정보사회
③ 직업적 정보사회
④ 공간적 정보사회
⑤ 문화적 정보사회
⑥ 가치와 정보사회
⑦ 패러다임 변화와 정보사회
(나) 유비쿼터스 시대에 대하여 설명하라.
① 정보
② 네트워크
③ 정보기술 패러다임
④ 컴퓨팅 기술 발전
⑤
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사회는 정신적물질적으로 주변국가로 전락할 위험성이 크다. 그러나 세계화를 통해 우리의 고유문화를 인류의 보편적 문화에 접목시킬 수 있는 가능성도 크다는 점을 인식할 필요가 있다. 우리 사회에 면면히 흐르고 있는 전통문화의 유산들
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발전된 정보사회로 나아갈 수 있으며, 이는 궁극적으로 인간 삶의 질 향상과 지속가능한 미래를 실현하는 데 기여할 것이다. 서론
1. 정보사회의 개념
2. 정보사회의 이론적 관점
1) 기술 결정론
2) 사회 구성론
3) 정보화
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기술론symptomatic technology 또는 음모론
Ⅵ. 정보민주주의의 가능성을 찾아라! - 거시담론에서 미시담론으로
1. 아터턴Arterton ; 텔리데모크라시 프로젝트의 분석
2. 로돈Laudon
3. 포스터Poster ; 정보양식mode of information의 개념
Ⅶ. 나가는 길
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및 보장
3. 데이터 발신처 확인(data-origin authentication)
4. 통신사실의 부인 방지(non-repudiation)
5. 사용자 신분 확인(identification) 및 인증(authentication)
6. 인가된 접근(authorized accessibility)의 허용
7. 가용성(availability)의 향상
Ⅶ. 결론
참고문헌
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예외는 아니어서, 2023년 한국정보화진흥원 조사에 따르면 여성의 온라인 정보 접근률은 78%로 남성 1. 서론
2. 양성평등과 정보사회의 개념
3. 정보사회 내 권력관계 분석
4. 양성평등 저해 요인과 사례
5. 정책적 제안
6. 결론
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정보사회의 노동시장 변화와 대응 정책」, 2002
7. 강순희 외,「노동시장 및 직무요건의 변화에 따른 핵심역량의 변화」, 한국교육개발원, 2002 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 지식·정보사회에서의 노동시장의 변화
Ⅲ. 변화에 대응하는 자세
Ⅳ. 맺
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on ICTs and Environmental Challenges, 2008 1. 서론
2. 지속가능경영
3. 그린 IT 배경 및 정의
4. 그린 IT 필요성
5. 그린 IT 발전단계
6. 해외 그린 IT 추진동향 분석
1) 영국
2) 미국
3) 일본
7. 국내 그린 IT 추진동향 분석
<참고문헌>
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정책의 변형 필요성
을 강조해야 한다.
② 국지적 윤리가 아닌 세계 보편 윤리가 되어야 한다.
③ 인터넷과 관련된 인간의 책임을 강조하는 윤리이어야 한다.
④ 향후 정보통신 기술이 수반하게 될 제반 윤리적인 문제는 사
후에 반영되어야
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