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사회적 특성에 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 노력할 필요가 있다.
참고문헌
최은경(2014), 글로벌 미디어와 문화경계, 서울 : 커뮤니케이션북스.
최병렬(2000). “정보화 역기능에 관한 정책연구”, 국회 과학기술정보통신위원회.
김미경(2000)
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기술을 체계적으로 개발
3) 금년중 가칭 「물류기술개발 5개년 계획」을 수립하여 체계적으로 물류기술을 개발
4. 물류산업의 구조조정 및 지원
1) 운송시장의 경쟁적 환경 조성 및 소비자보호 강화
2) 건전한 택배사업발전을 위한 정책지원
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정보통신정책학회
▷ 이하철(1997), ADSL기술 및 표준화 동향, TTA저널 50, pp.106-116
▷ 최동수(1999), 정보사회의 이해, 법문사
▷ 한상완(2000), 디지털시대의 정보조사제공학, 구미무역(주) Ⅰ. 서론
Ⅱ. DSL(디지털가입자회선)의 개념
Ⅲ. ADSL(
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정보화의 관점에서 인증기반 정책이 추진되어야 하는 부문이 행정분야이다. 왜냐하면 민간부문의 모든 거래행위는 단순히 정보기술의 도입에 의해 수행될 수 있는 것이 아니라, 정부의 정보정책에 의한 사회적 기반의 확립에 의해 좌우될 수
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정보사회의 변화에 대해 이야기하고 있다.
제레미 리프킨은 소유의 종말에서 좀 더 급진적인 견해를 제출하고 있다. 그동안 역사시대를 규정했던 ‘소유’라는 형식 대신에 ‘접속’(Access)이라는 형식이 사회의 기본적 구성 원리를 대신할
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기술 개발의 통어, 새로운 세계 질서, 인류가족의식의 확립을 통한 당위적 요청 사회는 실현 불가능한 것이 아니다.(조영식 1996).
그렇기 때문에 정보불평등을 해결하여야 하고 정보화의 추진에 있어서 정보화가 생산성의 향상과 경쟁력의 강
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변화와 개선을 뜻한다. 그러므로 지식정보화사회의 새로운 교육환경은 정보통신기술을 학교교육에 활용할 수 있는 물리적 기반의 확충과 함께 이를 교수학습의 질 제고에 필요한 교원의 ICT 활용능력 개발에 연결되는 교육체제의 혁신적인
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정보화사회 도래의 교육적 의미 : 교육 패러다임의 변화
3. 미래 교육의 인프라
1) 교육 인프라의 구축
2) 미래의 교육 체제
II.평생교육
1. 평생교육이 대두된 배경
1) 현대교육의 새로운 요청
2) 평생교육의 필요성
2. 평생교육 개념
1) 평
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기술 도입의 사회적 논란과 시사점. 한국전자통신연구원.
“교과부는 뭐했나? 학생 학부형 636만 명 개인정보 유출 위험!”, 보안뉴스, 2010-09-30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정보화 사회와 프라이버시
2. 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제
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변화
1. 국제적 환경
1) 과학기술의 발전
2) 세계화(지구화)
3) 지식?정보화
4) 환경보존과 지속가능한 발전과의 갈등
5) NGO 역할과 활동의 증대
2. 국내적 환경
1) 인구구조의 변화
2) 지역간 갈등의 심화(수도권과 비수도권의 갈등)
3) 산업
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