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보험미래포럼 저 | 논형 | 2013.06.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 20~30년 후 내가 노년기에 도달하였다고 가정 했을 때, 나의 신체적, 사회경제적 변화 묘사
2. 성공적인 노화를 위한 나의 노후전략 기술
가. 세대간의 대화단절을 피하기 위한 학습
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성공적 노화를 위한 노인교육프로그램의 효과성 연구”
(2006.노인복지연구)
3.김주희 - “노인의 아웃도어 신체활동 프로그램 개발 방안에 관한 연구”
(2013.박사학위논문.성균관대학교대학원) Ⅰ.노인의 사회적 특성
Ⅱ.사회적 특성을 위
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사회적 위축
4) 사회적 상호작용
5) 상실경험과 상실감에 따른 지적 능력 저하
6) 노화와 학습능력
3. 100세 시대의 맥락에서 평생교육과 관련하여 우리 사회가 나아가야 할 방향
1) 세계시민으로서 역량을 갖추고자 하는 요구 충족을 위한
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사회적 일자리 절대 부족
(2) 기업의 노인고용 노력저조
(3) 노동시장의 변화
(4) 고령자에 대한 사회적인 편견과 냉소적 시선
2. 현재 한국의 노인고용정책
1) 정부 노인고용사업의 유형
2) 공공분야 노인고용정책
(1) 교육형 일자리사업
(
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사회는 사회 나름으로 장기적인 대책과 단기적인 대책을 세워나가면서 해결하고 또 개인은 개인대로 노후대책을 미리미리 준비하고 대처해 나간다면 노인문제는 지금의 상황보다 더 나은 모습으로 변화할 것이다.
참고자료
박영란장해경, 2
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