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교육학과 석사논문
◎ 이규호(1997), 정치교육과 통일교육, 문우사
◎ 한국교육정치학회(1994), 교육정치학론, 학지사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정치교육의 의미
Ⅲ. 정치교육의 내용
Ⅳ. 정치교육의 정치사회화
Ⅴ. 정치교육의 사례
Ⅵ. 정치
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론
Ⅱ. 본론
1. 통합교육의 혜택과 방해요인
1) 통합교육의 혜택
2) 통합교육의 방해요인
2. 통합교육이 미치는 영향
1) 장애영유아에 미치는 영향
2) 일반영유아에 미치는 영향
3) 부모에 미치는 영향
4) 사회에 미치는 영향
Ⅲ. 결론
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교육의 성격을 지니는 것이라고 이해되고 있다. 즉, 추가교육은 의무교육을 마친 청소년에 대한 비교적 장기간에 걸친 학교 외의 조직적인 교육활동을 말한다고 볼 수 있다.
8. 循環敎育 또는 再敎育(Recurrent education)
OECD(유럽 경제사회 발전협
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교육의 기본》. 서울: 미진사, 2013.
문숙재 외.《여가문화와 가족》. 서울: 신정, 2012.
김영자, 김득성(2008). 가족생활교육론, 교문사
김경은,「박물관 가족프로그램 참여자 분석을 통한 효과적인 상호작용 연구」, 홍익대학교 미술대학원, 2008
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교육이 활성화 되어야 할 필요가 있다.
9. 참고 자료
정현숙, 『가족생활교육』,신정, 2007
김영자, 김득성(2008). 가족생활교육론, 교문사
김경은,「박물관 가족프로그램 참여자 분석을 통한 효과적인 상호작용 연구」, 홍익대학교 미술대학원, 2
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교육 실시과정에 빈번하게 일어나는 문제들
2) 프로그램 평가(평가의 의의와 목적)
3교시 프로그램 평가
1) 프로그램의 평가(평가과정)
2) 프로그램의 평가(평가의 내용과 방법)
[주차별 정리하기]
7주차 : 가족생활교육론……
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교육개혁위원회
○ 권대봉(1996), 평생학습사회교육, 학지사
○ 이영호(2004), 평생교육과 평생학습, 서울 : 원미사
○ 홍기형 외(2001), 평생교육의 이해, 교육과학사
○ 한숭희(2004), 평생교육론 - 평생학습 사회의 교육학, 학지사 Ⅰ. 서론
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교육론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2) 김지혜(2019), 선량한 차별주의자, 창비
3) 구정화(2018), 다문화교육의 이해와 실천, 정민사.
4) 최지연(2016), Banks의 다문화 접근법 수준에 따른 프로그램이 다문화 인식과 다문화 효능감에 미치는 영향
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론 문학에 대한 소양을 갖추어야 한다. 문학에 대한 애정은 교육적인 전이효과로 전환된다. 그러한 점에서, 여가의 증대와 함께 문학에 대한 전문적인 안목을 요하는 전문가에 대한 기대가 증대할 것이 예상된다.* 문학교육론
Ⅰ. 문학의
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교육대학원 석사학위논문.
김재은(2017). TV 리얼리티 여행 프로그램의 캐릭터에 대한 동일시가 잠재관광객의 기대형성 및 방문의도에 미치는 영향(반두라의 사회학습이론을 바탕으로). 가천대학교 일반대학원 석사학위논문.
이현수(2006). 중
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