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도덕과, 국어과, 수학과, 사회과, 자연과, 체육과, 음악과, 미술과, 실과, 영어, 특별활동의 목적을 각각 제시하였다. 이러한 우리나라의 초등교육목적은 제 6차 교육과정 이전까지 일본의 초등교육 목적과 체제. 내용에 있어 유사하였는데, 이
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음악적, 미술적 요소를 자각한다.
나. 다양한 예술 활동을 통하여 생각이나 느낌을 창의적으로 표현한다.
다. 다양한 감상 활동을 통하여 대상에 흥미와 관심을 가지고 아름다움을 느낀다.
크게 지각, 표현, 감상활동으로 나누어진다. 평가는
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(ⅲ) 필수교과의 필요성
(ⅳ) 필수교과의 궁극목표
4. 학교교육의 교과에 대한 역사적인 발달과정을 기술하시오.
① 학문적 교과들
② 정책적 교과들
③ 예능적 교과들
④ 실용적 교과들
5. 교과의 역사적 발달과정을 통한 특징들
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사회과는 역사 단원을 공부할 때 많이 적용할 수 있고, 음악, 미술 교과에서도 적용할 수 있는 내용이 많다.
활동에 필요한 준비나 유의점으로는
① 미리 책을 읽도록 준비해야 하고, 책을 구하는 기간을 생각하여 최소한 1-2주 전에 과제로 내
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평판 인쇄
자동차·건설 기계
건설 기계 구조·정비
선박 건조
항공기 장비
수질 관리
기초 제도
전기 일반
원동기
공작 기계Ⅰ
전자 기계 이론
금속 재료
금속 처리
시추·지하수
전기 회로
전기·전자 측정
전자 회로
통신 시스템
디지털 논리
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평판 인쇄
자동차·건설 기계
건설 기계 구조·정비
선박 건조
항공기 장비
수질 관리
기초 제도
전기 일반
원동기
공작 기계Ⅰ
전자 기계 이론
금속 재료
금속 처리
시추·지하수
전기 회로
전기·전자 측정
전자 회로
통신 시스템
디지털 논리
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도덕심 기르기
13. 자기 감정을 스스로 조절하기
14. 사이 좋게 지내게 하기
15. 집단생활 경험하고 봉사하기
16. 언어와 탐색의 교육
17. 감지훈련
18. 기억훈련
19. 사고력 기르기
20. 말 배우기
21. 수 놀이
22. 사회탐색 놀이
23. 자연탐색 놀
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미술,음악과: 동요나 가요, 그림의 주제와 표현 등의 장르별로 나누어 고찰하고 각각의 특징을 비교하며 학습
7. 수학과: 북한같이 극단적인 사상교육의 형태로 표현된 문제는 피하고 민족동질성을 나타 내는 문제를 낸다.
※ 각급학교의 모든
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평가, 직업능력 향상 훈련, 직종탐색 및 직무분석,
취업알선 및 지속적 지원, 지원고용, 양천일터(보호작업장)운영,
취업정보실 운영 등 1.장애인의 개념
2.장애인 복지의 개념
3. 장애인의 현행 관계법과 행정전달체계
4.장애인복지
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평가 검토 기법(PERT) (4) 목표에 의한 관리(MBO)
2. 성공적인 학급 경영을 위해서는 학부모의 적극적인 참여를 유도해야 하지만, 학부모 참여를 제한해야 할 사항도 있다. 이에 해당하는 것은?
(1) 수업 방식 결정
(2) 학급 경영 방침 자문
(3) 학급
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