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국가의 대사이기에 그 차이는 존재할 수 없다. 병상에서까지 조선의 개척을 위해 고뇌하였던 문무겸비의 위대한 군주인 세종을 생각하며 우리나라의 영원한 발전을 희망한다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ 대마도정벌
Ⅲ 여진족 정벌
Ⅳ 나오며
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서론
Ⅱ. 본론
1. 군사제도의 정비와 국방
1) 중앙 군제의 정비
2) 지방군제의 정비와 국방
3) 화기(火器)의 발달과 국방
2. 대외관계
1) 대명관계
2) 대여진관계와 북방개척
3) 대마도정벌과 대일본관계
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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사회과학원 고전연구소 역주, 1998
한국고전번역원, 『고려사절요』국역본
한국고전번역원, 『신증동국여지승람』국역본
이영, 「고려 말의 왜구와 마산」, 한국중세사학회, 『한국중세사연구』제17권, 2004
이익주, 「14세기 후반 원ㆍ명 교체
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과학적인 의미에서 여전히 \'삶의 스승\'이다. 우리의 병든 현대적 삶 속에서 철학적 진단과 처방을 내려주는 것이 오늘날 역사가 살아 숨 쉬는 방법이다.
서론에서 ‘온고지신’을 이야기한 바 있다. 역사가 \'삶의 스승\'이라는 관점에서, 지
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대마도 정벌 및 4군 6진 개척
-1443년 훈민정음 창제
-과학기구 발명지도 (측우기)
4. 평천하( 平天下 )
-자신의 재능을 갈고 닦으며 백성을 위한 정치
Ⅱ. 정치,경제,사회에 미친 영향
1. 집현전설치
“ 왕은 말하노라. 인재는 천하국가의 지
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사회과학원 문학 연구소, 『조선문학통사Ⅰ』, 이회문화사, 1996,
심경호,『김시습 평전』, 돌베게, 2003
《한국민족문화대백과》, 만복사저포기(萬福寺樗蒲記), 한국학중앙연구원
韓國儒學史略(李丙燾, 亞細亞文化社, 1986),
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사회과학원 문학 연구소, 『조선문학통사Ⅰ』, 이회문화사, 1996,
설중한. 金鰲新話硏究 高麗大學校民族文化硏究所, 1983.
심경호,『김시습 평전』, 돌베게, 2003
정세동. 梅月堂金時習硏究. 新雅社, 1965
조동일. 韓國小說의 理論. 知識産業社, 19
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설중한. 金鰲新話硏究 高麗大學校民族文化硏究所, 1983.
심경호, 김시습 평전, 돌베게, 2003
鄭 東. 金時習의 文集과 著述. 慶北大學校語文論集 2, 1964,
정세동. 梅月堂金時習
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사회복지사의 역할
1) 고전적 조건형성
고전적 조건형성에서는 이전에는 중립적이었든 자극이 결과적으로 자동적이거나 반사적인 반응을 유발하게 된다. 행동을 유발하는 힘이 없는 중성자극에 반응유발능력을 불어넣어 조건자극으로 변
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정벌
3) 지배층의 원활한 지배
2. 당과의 항쟁
1) 나당전쟁기 서역의 정세 변화
2) 당․토번전쟁의 격화와 나당전쟁의 개시
3) 나당전쟁의 반전과 소강
4) 토번의 내분과 나당전쟁의 종결
3. 삼국의 문화와 문물교류
1
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사회학과를 선택했습니다.
2. 대학 재학 중 학업계획
사회학과에 입학이 되면 우선 교양 과목부터 열심히 공부할 생각입니다. 교양 과목은 학문의 기초가 되는 것들이기 때문입니다. 기초가 없이는 아무 것도 되지 않기 때문에 고전 탐독에도
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유사하다고 합니다. 지치지 않는 인내를 바탕으로 부지런히 노력해서 폭넓은 지식과 교양을 겸비한 여성으로 성장하고 싶습니다. 제가 사회에서 여성으로 우뚝설 수 있는 밑거름을 이화여자대학교에서 다질 수 있기를 바랍니다. 없음
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사회적 의의는 무엇인지 말하시오
34. 생명과학부
얼마 전 모(慕)언론 기관이 실시한 전국 대학 평가에서 고려대가 5위를 차지했다. 이러한 평가를 어떻게 믿어야 하는지 말하시오.
이성계의 역성혁명에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오.
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사회가 물질문명의 토대를 이룩하기 시작한 것은 서양의 산업사회가 있었기 때문이라고 생각합니다. 이러한 학문적 노력을 위해서는 뒷받침 되어야 할 것이 있습니다. 바로 한자와 외국어입니다. 고등학교 대부터 틈틈이 공부해 온 한자 학
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사회 참여 및 기여
6.1 지역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개
6.2 사회 문제에 대한 관심과 기여 경험 소개
7.가치관과 윤리
7.1 본인의 가치관과 윤리관 소개
7.2 윤리적인 결정과 도전적인 상황에서의 선택 경험 소개
8.도전과 극
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