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(Sternberg 와 Dobson)
4) Rahim.의 갈등 척도 모델
2. 갈등의 해결 전략
1)공감훈련 프로그램
2) 현실요법 집단상담 프로그램
3)또래상담
4)학급회의
5)갈등 해결에 대한 학생들의 책임감을 드높이는 일
6)의사소통기법
7)역할극(시연)
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교육실습 프로그램이 예비유아교사의 교육신념, 교사 효능감 및 실습불안,갈등에 미치는 영향”. 아동교육 21권 3호. 시작쪽수 181p, 전체쪽수 22p.
이경숙, 박진아(2020), “보육현장 아동학대에 대한 근거기반 맞춤형 개입 모델 개발 및 적용: 다
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사회문제로서의 노인문제
4) 건강약화와 노인문제
3. 노인요양보장제도 도입의 기대효과
1) 고령화 사회에서 증가하는 노인요양비 문제에 사회적 공동대처로 요양보호 가 족의 부담 경감 및 국민노후불안 해소
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교육학회, 2000
◈ 김경자 외, 창의적 문제해결능력 신장을 위한 교육과정 개발의 기초, 교육과정연구, 1997
◈ 박영목·한철우·윤희원, 국어과 교수-학습 방법 탐구, 교학사, 1995
◈ 이경화·한명숙, 국어과 창의적 사고력 신장 프로그램 개발 방
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사회복지와 사회복지관, 동인출판사
김태성 외, 사회복지 전문직과 교육제도, 소화, 1988
류순애,“사회복지실천의 윤리적 갈등과 사회복지사의 판단에 관한 연구”, 청구대학교 행정대학원 석사학위논문, 2002
이용교 편, 이야기 사회복지, 은
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개발
6) 교수전략개발
7) 교수개발 및 선정
8) 평가
9) 교수프로그램 수정
2. 교수개발
Ⅴ. 가상강의(온라인강의, 인터넷강의, 사이버강의)의 장점
Ⅵ. 가상강의(온라인강의, 인터넷강의, 사이버강의)의 교육 효과
Ⅶ. 가상강의(온라인
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사회복지 이론과 기법을 그대로 적용하기보다는 우리나라의 정서와 문화에 맞는 토착화된 실천모델을 개발하는 것이 중요하다고 생각한다. 예를 들어, 효 사상에 기반한 가족중심적 접근이나 정의 문화를 고려한 집단 프로그램 등이 그 예가
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교육 프레임워크에서의 사이버 성취도 평가 시스템에 關한 硏究, 성균관대학교 대학원 박사학위 논문
이옥화·임연욱(2003), 온라인 수업의 실시간 토론 내용분석, 교육공학연구 제 19권 제 1호
이건수(1999), 온라인 공동체의 사회적 성격에 대
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사회의 식품 환경을 개선하고, 보행자 중심의 교통 환경을 조성하고, 다양한 여가 활동 기회를 제공하는 등 구조적 원인을 개선하여 비만을 예방하고 건강을 증진하기 위한 노력을 기울일 수 있다.
참고문헌
보건프로그램개발및평가 한국방
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교육방안 모색을 위한 연구. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
홍인기(2007). 업무프로세스 운영 효휼성 개선을 위한 린 생산방식과 식스시그마-DFSS 통합 모델 개발. 건국대 대학원 석사학위논문
신광철(2005). 남성복브랜드의 포지셔닝과
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