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교육서비스, 경기연구, 경기개발연구원, 2001. 이종만, 평생교육 관련 법규의 구조와 문제점에 대한 논의, 교육법학연구 제15권 1호, 대한교육법학회, 2003. 6. ______, 평생교육의 법제화 과정 및 개정방향, 한국농업교육학회지 제34권 제1호, 한국
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교육 1) 금연교육프로그램 (1) 연구설계 (2) 연구대상 2) 프리시드-프로시드 모형 적용 (1) 제 1단계 : 사회적 사정 (2) 제 2단계 : 역학적 사정 (3) 제 3단계 : 행위 및 환경적 사정 (4) 제 4단계 : 교육 및 생태학적 사정 (
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사회 실천모델이 적합한지를 제안하고 근거 제시 -로스만의 지역사회개발모델, 사회계획 모델 로스만의 지역사회개발모델에서는 지역주민들이 스스로 그들의 문제를 해결할 수 있도록 역량을 강화한다. 자조기반에 근거하여 지역사회문제
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사회 복지론 감 정기외 나남 사회복지사 1급 시험 대비 나눔의 집 편 보건복지부 1. 모델의 개요 2. 지역사회조직의 유형과 지역사회복지실천의 모델 *로스만(Rothman)의 분류 (1) 지역사회개발모델 (2) 사회계획모델 (3) 사회행동모델 dunha
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사회적 참여, 개인의 행동 변화를 통해 사회적 약자들의 자립과 복지 향상을 추구합니다. 실제 사례로 복음자리를 살펴보았을 때, 지역사회개발모델과 사회행동모델을 결합 적용하여 경제적 자립을 위한 사업을 추진하고 교육 프로그램과 사
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교육프로그램의 개발」전남대학교 대학원 논문 김지영(2007)「再婚家族 機能 向上을 위한 敎育的 支持 프로그램 開發 硏究」서울신학대학교 사회복지대학원 논문 안혜연(2002)「계부모 가족상담을 위한 연구」총신대 대학원 논문 통계청,
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프로그램을 개발보급하고 이에 관련된 시설을 설립확충하여야 한다. 학생범죄를 근본적으로 해결하기 위해서는 심리학적사회학적교육적행정적법률적인 차원에서 체계적으로 근본적인 문제점을 진단하고, 종합적이고 지속적 대책이 요구된
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교육, 서울 : 문음사 ○ 강인애(1995), 구성주의 원리 : 조교 교육 프로그램 개발, 교육공학 연구 ○ 김종문 외 공저(1998), 구성주의교육학, 교육과학사 ○ 서태열(1998), 구성주의와 학습자중심 사회과 교수-학습, 사회과교육 31 ○ 조용기(1996), 구
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사회 내 노인 복지 문제를 해결하기 위한 방안으로 지역사회개발모델을 적용하였다. 이 모델은 단순한 복지 서비스 제공을 넘어 주민들이 직접 문제 해결에 참여하도록 유도하여 지속가능한 변화를 이끌어낸다. 노인 복지 문제는 단기적인
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모델의 교육사회학적 분석: 교육과 사회변동. 서울: 교육과학사. (pp.215~248) * 오욱환 (2000), 계층경쟁론. 한국사회의 교육열 : 기원과 심화. 서울 : 교육과학사. (pp.128~142) * 송보경, 김재옥(1997), 소비사회학, 서울 : 집현전 Ⅰ. 소비(consumption)
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