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사회성 발달 특성
3) 유아기의 신체발달 특성
4) 유아기의 뇌발달 특성
5) 유아기의 정서발달 특성
6) 유아기의 언어발달 특성
7) 유아기의 자아존중감 발달
3] 영아기 및 유아기 발달시기에 적합한 부모역할
1. 영아기 발달시기에
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사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 영성과 사회복지
I. 영성과 사회복지실천
II. 영성상담 및 영적안녕감 모델
1. 영성상담
2. 영적안녕감
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교육법. 법제처 국가법령정보센터. https://www.law.go.kr/
2021 평생교육백서. 2022. 국가평생교육진흥원
제2차 장애인 평생교육 활성화방안기초연구. 2022. 국립특수교육원
시도별 장애인 평생교육기관 시범운영을 통한 일반화 모델 개발. 2019. 국립
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교육에 있어서 구성주의 교수원리의 실현매체로서 인터넷 고찰, 교육공학연구, 12⑵ 81-103
조용기(1998) : 구성주의 교육의 조절, 김종문 외, 구성주의 교육학, 교육과학사
정인성(1997) : 구성주의에 기초한 온라인 가상대학 모델의 개발, 교육공
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교육(21세기 유아교육 모델로서), 서울밝은누리
강상희, 발도르프 교육학의 기초 인지학(Anthroposophy) 연구, 연세대학교
김은주, 임재택, 생태유아교육의 형성배경 및 개념적 특성에 관한 연구, 한국열린유아교육 I. 서론 1
II. 본론 2
1. 발도
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프로그램 강화
* 치매 예방 및 보호 프로그램 개발
* 치매노인 부양가족 지원 : 상담, 교육, 가정봉사원 파견
* 죽음에 대한 태도의 개인차를 인식하고 도움
* 인생회상기법을 이용한 자아통합 대 절망의 위기 해결. 1. 사회복지실천의 이론
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체험 및 현장 조사 학습
6. 시사자료활용 학습(NIE 학습)
Ⅷ. 향후 환경교육의 발전 과제
1. 자연 환경에 대한 친화감, 감수성의 함양
2. 신변의 소재, 장면의 활용
3. 신체 감각의 활용
4. 가정-학교-지역 사회의 연계
Ⅸ. 결론
참고문헌
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사회복지실천론. 학지사.
유동철 외. 2016. 실천가를 위한 지역사회복지론. 양서원.
박종만 외. 2015. 지역사회복지론-이론, 기술, 현장. 나남. 1. 서론 ? Rothman의 지역 조직 모델
2. 본론
1) 지역사회개발모델(Locality Development Model)
2)
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I. 머리말
II. 보육정책의 발달과정과 유형
1. 보육정책의 발달과정
2. 보육정책과 보육제도 유형
III. 한국사회와 보육정책
1. 보육제도의 발전과정
2. 보육제도 현황
IV. 보육정책의 전망과 과제
V. 맺음말
<< 참고 문헌 >>
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교육과 실천방법이 개발되기 시작하였다. 1984년에는 미국 사회복지교육협의회(CSWE)의 대학원 과정에서 전문화된 일반사회복지사 교육프로그램이 도입되었고, 1990년대에는 미시적 개입과 거시적 개입을 동시에 추구하는 실천 모델들이 등장
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