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사회복지 실천방법들에 대한 종합적인 검토를 통해 8가지 유형의 모델을 개발하였다. 이들이 제시한 8모델은 ①지리적 지역사회조직 ②기능적 지역사회조직 ③지역사회 사회경제개발 ④사회계획 ⑤프로그램 개발 및 지역사회 연계 ⑥정치사
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교육대학원 석사학위논문
김연미(2007). 어머니의 부모역할만족도와 유아의 정서지능과의 관계. 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문
송요현(2009). 결혼이민자가정 유아의 언어능력과 유아-어머니간 놀이 상호작용. 인하대학교 대학원
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사회적 거리감에 미치는 영향” 경상대학교 사회복지대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인에 대한 사회적 시선
2. 장애차별의 원인
3. 장애인에 대한 인식개선을 위한 방안
1) 교육 프로그램 강화
2) 미디어 접근성 및
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교육적인 방법을 통해 주민들 가운데 지도자를 양성하고 그 지도력을 개발하여 지역사회문제에 주민들이 협력적으로 일할 수 있는 분위기를 조성하는 것을 강조하게 된다. 이 모델에서 전문가는 조력자, 조정자, 문제해결기술 훈련자의 역할
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개발방안 강영옥, 김선자 저 | 서울시정개발연구원 | 2006.10.31
사회복지서비스와 공급체계 이봉주, 김용득 외 1명 저 | EM커뮤니티 | 2008.02.25
사회복지사 1급 기본서 사회복지행정론 사회복지교육연구센터 저 | 나눔의집 | 2013.04.30 서론
본
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(2002),「기쁨나무 숲: 민간비영리지역아동센터 공부방 실태 및 양성화 방안에 관한 설문조사」 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ 한국의 지역사회운동(도시빈민)의 역사적 배경
Ⅲ. 지역아동센터 공부방(Community Children Center)
Ⅴ. 과제
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교육 전문과정 개설 유도
ㅇ 원로교사, 사회경력자 등에 전문교육을 통한 강사요원, 봉사활동지도자, 상담요원으로 활용
4) 노인교육교재 및 프로그램 개발
ㅇ 노인교육의 4단계별 교재 및 프로그램 개발
① 정년퇴임교육 ②사회재취업교육
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사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판 Ⅰ 테일러와 로버츠의 지역사회실천모델 : 지역사회개발 모델
Ⅱ 계획모델
Ⅲ 프로그램 개발 및 조정모델
Ⅳ 지역사회연계
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사회문화적 맥락 속에서 보아야 한다는 Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론(1979, 1988, 1993)에 비추어 볼 때 타당하다고 볼 수 있다. 이처럼 최근의 유아교육 프로그램 연구자들은 모델개발에 대한 연구보다는 프로그램들의 유형이 어떤 유아에게
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사회문화적 맥락 속에서 보아야 한다는 Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론에 비추어 볼 때 타당하다고 볼 수 있다.
이처럼 최근의 유아교육 프로그램 연구자들은 모델개발에 대한 연구보다는 프로그램들의 유형이 어떤 유아에게 적합한지를 연
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