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훈련을 중시하고 신분을 보장함.
18장 로스만의 지역사회 모델
지역개발(locality development) : 민주적 절차와 합의, 자발적인 협조, 토착적인 지도력 개발 강조.
사회계획(social planning) : 문제해결의 기술적인 과정 강조.
사회행동(social action) :
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사회 기술 훈련을 통해 환자는 사회적 기능을 회복하고, 일상생활에 적응할 수 있도록 돕는다. 이 과정에서 일관된 지지가 필수적이다. 환자가 치료에 참여하는 동안 지속적으로 격려하고, 긍정적인 자기 효능감을 증진시키는 환경을 조성해
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사회학습이론(관찰학습)
1. 관찰학습
2. 사회학습이론의 근본원리
3. 상호결정주의
4. 강화의 허와 실
5. 행동에 있어서의 자기규제와 인지
6. 모델을 통한 학습
7. 관찰학습
가. 과정
1/ 주의 집중과정 : 모델의 지각
2/ 기억과정
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사회적 위험(해저드)을 이겨낼 수 있는 인간의 능력에 더 관심이 있었다.
에릭슨의 주저 가운데 하나인 '아동기와 사회'에서는 그의 상표가 된 '인간의 여덟 단계' 즉 심리사회적 자아가 점성적(漸成的)으로 발달하는 여덟 개의 분리된 단계가
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사회와 자원봉사 - 김동배 저, 학지사, 2005
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016 자원봉사 교육프로그램의 개발과정(단계)
I. 1단계 :
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사회 분위기와 맞물려 재산범죄의 증가율이 5배로 대폭 증가하고 있다는 상황 때문이다.
여성범죄의 경우 관심을 받게 된, 즉 여성범죄의 대폭적인 증가 추이를 보이는 것은 불과 얼마 되지 않아 여성범죄자에 대한 교육, 교도작업, 직업훈련
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사회-문화적 요인
2. 집단따돌림 방관자가 되는 원인
3. 집단따돌림 가해자가 되는 원인
IV. 치료와 상담적 접근
1. 집단따돌림 피해아동에 대한 상담적 접근
1) 사회적 지지 제공
2) 사회적 기술 훈련
3) 따돌림 유발요인에 대한 인
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수 있는 명확한 준수사항들을 선정한다
8. 긍정적, 낙천적 진취적인 삶의 가치들을 추구한다
Ⅱ. 부모교육의 기본 전제
1. 자녀에게 미치는 부모의 영향
2. 초기 아동기 훈련 효과의 지속성
3. 부모교육 대상자로서의 부모
* 참고문헌
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사회적 생산성 강화 측면
9. 유휴인력의 활용 측면
1) 여성인력의 활용
2) 퇴직자와 노인의 활용
10. 공공기관의 예산절약과 국민 참여 측면
11. 대규모 국가행사에의 참여 측면
Ⅳ. 자원봉사활동의 저해요인
Ⅴ. 후견인제도의 발전과정
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과정 등의 권위관계에 대해서도 학습해야 한다. 또한 직업적 요구사항과 위험요인을 정확히 인식하여 대처능력을 기르고 직장동료와의 우애로운 상호관계를 형성하여야 한다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정
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